20xx幼兒園大班音樂優(yōu)秀教案小雨點跳舞含反思(更新版)
【正文】 師引導(dǎo)幼兒探索小雨點跳舞的聲音，并在音樂的伴奏下學(xué)習(xí)演唱歌曲的后半局部。 1．教師提出要求，幼兒作畫。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班音樂優(yōu)秀教案?小雨點跳舞?含反思
大班音樂優(yōu)秀教案?小雨點跳舞?含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒嘗試用繪畫的形式創(chuàng)編局部歌詞，熟悉歌曲旋律，初步學(xué)唱三拍子歌曲?小雨點跳舞?，在創(chuàng)編活動中體驗歌唱帶來的喜悅，快來看看幼兒園大班音樂優(yōu)秀?小雨點跳舞?含反思教案吧
〔2〕1．〔出示圖片~〕教師邊指圖片范唱，帶著幼兒學(xué)習(xí)彩虹唱歌
〔3〕師：小雨點可能會在哪里跳舞呢請你用水彩筆在紙上畫出你的想法
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