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【摘要】第一篇：2《小苗與大樹的對話》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小苗與大樹的對話》教學(xué)設(shè)計(jì) 西寧一小 陸繼堅(jiān) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 １、認(rèn)識３個(gè)生字，能借助字典，聯(lián)系上下文和生活實(shí)際讀懂詞句的意思。 ２、默讀課文，把握...
2024-10-13 16:08
【摘要】第一篇：小苗與大樹的對話教案 《小苗與大樹的對話》教案 課題：《小苗與大樹的對話》課型：新授課課時(shí)：1課時(shí)教具：多媒體 教學(xué)目標(biāo)：。 ，概括談話主要內(nèi)容。。。5．把握訪談錄體裁。 教學(xué)過程：...
2024-10-10 19:56
【摘要】第一篇：《小苗與大樹的對話》教案 《小苗與大樹的對話》教案 [教學(xué)目標(biāo)] 一、正確、流利、分角色朗讀課文，把握談話的主要內(nèi)容。 二、能從對話中得到怎樣讀書和學(xué)習(xí)的啟示。 [教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)]把...
2024-10-13 15:18
【摘要】2小苗與大樹的對話點(diǎn)此播放教學(xué)視頻季羨林（1911年8月6日~2022年7月11日），字希逋，又字齊奘。中國著名文學(xué)家、語言學(xué)家、教育家和社會活動家，翻譯家，散文家，精通12國語言。曾歷任中國科學(xué)院哲學(xué)社會科學(xué)部委員、北京大學(xué)副校長、中國社科院南亞研究所所長。2022年7月11日北京時(shí)間8點(diǎn)50分，國學(xué)大師季羨林在北京301醫(yī)
2024-08-14 00:19
【摘要】第一篇：教案《小苗與大樹的對話》 小苗與大樹的對話教學(xué)目的及要求 1、認(rèn)識三個(gè)生字，能借助字典，能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際讀懂詞句的意思。 2、正確、流利、分角色朗讀課文，把我談話的主要內(nèi)容。 3...
2024-10-10 18:06
【摘要】第一篇：小苗與大樹的對話(課文) 小苗與大樹的對話 作者：張枋 時(shí)間：1999年8月21日地點(diǎn)：北京大學(xué)季羨林家 季羨林：苗苗，現(xiàn)在你是采訪者，我是被采訪者，你問我答，好嗎？ 苗苗：好。 ...
【摘要】第一篇：《2、小苗與大樹的對話》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版第九冊語文《2※、小苗與大樹的對話》教學(xué)設(shè)計(jì) 官圩鎮(zhèn)沙旁小學(xué)馮愛瓊 【學(xué)情分析】 本課教學(xué)力求體現(xiàn)“一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā)”的理念，理解感悟課文從學(xué)...
2024-10-13 15:45
【摘要】第一篇：2、《小苗與大樹的對話》教學(xué)設(shè)計(jì) 2《小苗與大樹的對話》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)知識與技能： 1、會寫本課的生字，辨別形近字并進(jìn)行組詞，讀準(zhǔn)易誤讀字的字音，掌握課文中較有特點(diǎn)的多音字的字音、字...
2024-10-13 16:00
【摘要】第一篇：小苗與大樹的對話教學(xué)反思 小苗與大樹的對話教學(xué)反思(15篇) 作為一名到崗不久的老師，教學(xué)是重要的任務(wù)之一，寫教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力，教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編為大家...
2024-10-10 19:46
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