20xx厄運(yùn)打不跨的信念教學(xué)設(shè)計(jì)(2)(更新版)
【正文】 同學(xué)們提出的幾個(gè)問題，課文已經(jīng)給我們做了答復(fù)?！ ∷?、再讀課文，整體感知，理清課文層次。讀后評(píng)議。〕 那么，課文中還有哪些地方講談遷不向困難屈服，自強(qiáng)不息我們來繼續(xù)學(xué)習(xí)課文?！郴癁闉跤惺裁匆馑肌 槭裁凑f這對(duì)任何人都是致命打擊而對(duì)于談遷又是怎樣的打擊呢 〔當(dāng)時(shí)的談遷已是年近花甲體弱多病的老人了，可見這種打擊是何等的沉重！〕 有感情地朗讀第二自然段?！ ∈前。@是一個(gè)多么感人的故事?。∽髡甙l(fā)出了怎樣的感慨呢〔齊讀四自然段?！场 “鍟杭揖池毢幌蚶щy屈服 書稿被偷堅(jiān)決信念 從頭撰寫自強(qiáng)不息 ?國榷?名垂青史 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕?厄運(yùn)打不跨的信念?教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
正確、流利、有感情地朗讀課文
〔2〕字音教學(xué)：著重讀準(zhǔn)浙、抄、撰等翹舌音
〔3〕坎、誕、寢、都是前鼻音，撰、遷是三拼音
〔4〕理解生詞：博覽群書、家徒四壁、一襲破衫、奮筆疾書等詞
〔5〕三、全班討論、交流
〔6〕課文主要講了一件什么事歸納中心思想
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