班集體中非正式群體的管理(更新版)
【正文】 班內(nèi)的正式群體；也可把某非正式群體中有能力和威信的同學(xué)提拔為班干部。發(fā)現(xiàn)苗頭，應(yīng)及時(shí)了解情況，力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。可見(jiàn)非正式群體活動(dòng)是正式群體活動(dòng)的一個(gè)有益而必要的補(bǔ)充，對(duì)每個(gè)學(xué)生的身心發(fā)展也有著很大的影響。因?yàn)檫@樣會(huì)挫傷其成員自尊心，打擊其積極性，有時(shí)還會(huì)促使其走向消極的一面，與班主任班集體產(chǎn)生隔閡甚至形成對(duì)立，以致拜把結(jié)盟形成團(tuán)伙進(jìn)行違法亂紀(jì)活動(dòng)。千萬(wàn)不可麻痹大意，很可能一時(shí)疏忽就會(huì)錯(cuò)過(guò)最佳教育時(shí)機(jī)，等到出現(xiàn)了大問(wèn)題再去處理，工作就
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