反腐倡廉警示教育或領(lǐng)導(dǎo)班子剖析材料(更新版)
【正文】 在具體工作中沒有能夠完全按計(jì)劃進(jìn)行，在學(xué)習(xí)計(jì)劃與中心工作沖突時(shí)，往往改變學(xué)習(xí)計(jì)劃或暫時(shí)取消，而事后往往又沒能及時(shí)補(bǔ)上，致使學(xué)習(xí)計(jì)劃落實(shí)得不好，中心組學(xué)習(xí)也存在類似的情況。班子工作作風(fēng)不夠深入，特別是班子成員浮在上面多、開會多、發(fā)指令多，下基層調(diào)查研究少，撲下身子，設(shè)身處地地急群眾之所急，想職工之所想，為其解決實(shí)際問題不夠。主要表現(xiàn)在黨組研究定下的意見，在具體執(zhí)行過程中，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部有照顧部門和科室利益現(xiàn)象，有好處的積極性就高，有困難的就行動遲緩，班子成員的表率作用、大局意識表現(xiàn)不好。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部片面認(rèn)為自己也是農(nóng)民出身，也來自于普通的人民大眾，自己從事的勞動保障工作本身就是在為群眾、為弱勢群體服務(wù)，忽略黨員干部尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，不能等同于普通群眾，不能用自發(fā)的樸素的感情去代替領(lǐng)導(dǎo)干部的神圣職責(zé)的要求，總之是思想滑坡，宗旨意識不夠強(qiáng)的問題。 三、整改措施 第4頁 共
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