【摘要】72÷848÷748÷634÷531÷623÷3一、下列算式,有余數(shù)的是:二、感受一下36671936,1866
2025-11-19 23:20
【摘要】國家森林公園有紅藍兩列列車,紅色列車有4節(jié)車廂,藍色列車有6節(jié)車廂,每節(jié)車廂限乘48人,一人一個座位……一年級125人,二年級167人,三年級163人。紅色列車限載:192人,藍色列車限載:288人。(1)三個年級一共需要買多少張車票?=255+321123+1
2025-11-08 16:01
【摘要】連乘、連除教學目標:1.掌握連乘、連除的運算法則。2.培養(yǎng)學生的數(shù)學化能力。3.培養(yǎng)學生的發(fā)散思維。教學過程:一、情境創(chuàng)設,引入新課媒體展示奶粉包裝車間的主題圖。1.今天老師帶你們去參觀奶粉廠的包裝車間,看看工人叔叔、阿姨是怎么包裝奶粉的?(四人小組交流流水線上包裝奶粉的過程)2.學生匯報。(第一條流水線上的
2025-11-10 14:11
【摘要】小探究教學目標:1.培養(yǎng)學生十進制的數(shù)學建模能力,用自己喜歡的模型來表達數(shù),建構適合自己的數(shù)世界。2.認識數(shù)位順序表。3.通過小組合作共同操作、探究,培養(yǎng)學生協(xié)作與交流的能力。教學過程:一、復習引入21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)1.上節(jié)課我們學習了用千數(shù)圖的簡圖來表示千及千以內的數(shù),你知道這張圖表示哪個數(shù)嗎?
2025-11-10 14:10
【摘要】軸對稱教學目標:1.通過觀察、動手制作、畫,認識軸對稱的概念,知道軸對稱圖形的特點。2.能找出軸對稱圖形中的對稱軸。3.在活動中,培養(yǎng)學生的動手操作及觀察能力。教學重、難點:通過觀察、動手制作、畫,認識軸對稱的概念,知道軸對稱圖形的特點,畫出軸對稱圖形的對稱軸。教具準備:軸對稱圖形教學過程:21世紀教育網(wǎng)
2025-11-10 14:09
【摘要】間接比較【教學內容】九年制義務教育課本數(shù)學二年級第四冊P38間接比較【教學目標】[認知目標]:1、知道物體的輕重比較可以數(shù)值化。2、認識數(shù)值化的好處。[能力目標]通過實物的操作,學習比較的方法。[情感目標]通過親身體驗的過程,激發(fā)兒童對輕重比較的興趣。
【摘要】長大約20厘米,寬大約10厘米。長大約20厘米,寬大約10厘米。10厘米就是1分米,20厘米就是2分米。1分米1分米=10厘米01厘米295437681012111分米1分米01厘米29543768101211畫一條1分米長的線段。
2025-11-20 12:37
【摘要】西師大版二年級數(shù)學下冊【教學目標】1經(jīng)歷探索減法估算方法的過程,初步學會減法的估算,能解釋估算的過程,體會估算方法的多樣化和估算的合理性。2培養(yǎng)學生探索、合作、交流的意識和能力,能用所學到的估算知識解決簡單的估算問題,體會用數(shù)學的樂趣,培養(yǎng)用數(shù)學的意識。3通過數(shù)學活動,滲透思想品德教育,增強學習數(shù)學
【摘要】232054?22÷4=(人)……(條)52←2220254被除數(shù)4和5的積除數(shù)商商要對著被除數(shù)的個位除法豎式列除法豎式要注意什么?列除法豎式余數(shù)除號
2025-11-20 01:22