【摘要】第二站學(xué)習(xí)風(fēng)向標(biāo)?那些因素的影響?如何學(xué)習(xí)清華圖書館1、樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略。4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。態(tài)度?一種行為傾向。以及對(duì)人和事物的看法。?比如:學(xué)習(xí)上,認(rèn)真、積極向上、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)(積極)
2025-11-10 10:59
【摘要】飲酒陶淵明陶淵明結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。飲酒陶淵明現(xiàn)存的作品,大都寫于歸隱之后,有詩(shī)一百六十多首,辭賦散文等十多篇。在這些作品中,
2025-11-21 08:41
【摘要】先民的智慧與創(chuàng)造以都江堰、為例,體會(huì)中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力第11課一、造福千秋的都江堰1、建造者:3、都江堰的三大主體工程:寶瓶口分水魚嘴飛沙堰秦國(guó)李冰父子2、時(shí)間:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期1、結(jié)構(gòu)組成:2、神奇之處:同時(shí)演奏音域?qū)拸V青銅鐘岷江流域都江堰,
2025-11-10 00:54
【摘要】1、戲劇是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù),它借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)形象,揭示社會(huì)矛盾,反映現(xiàn)實(shí)生活。2、戲劇種類:A、按藝術(shù)形式不同分成話劇,歌劇,舞劇等;B.按劇情繁簡(jiǎn)和結(jié)構(gòu)不同,可分為多幕劇,獨(dú)幕??;C、按題材反映的時(shí)代不同,可分為歷史劇,現(xiàn)代劇;D、按照矛盾沖突的性質(zhì)和
2025-11-19 00:59
【摘要】日歷---馮驥才學(xué)習(xí)目標(biāo)1、品析文中富有哲理的語(yǔ)句;2、體會(huì)文中豐富的感情;3、珍惜時(shí)間生命走好人生的每一天讀一些思想深刻的著作,就像吸取濃醇的果汁一樣,讓人回味.請(qǐng)同學(xué)們品讀文中給你感受最深的句子,簡(jiǎn)要談?wù)勀銖闹形虺龅牡览?語(yǔ)言賞析
2025-11-21 08:47
【摘要】安邊中學(xué)郭文元摸到紅球的概率新課程標(biāo)準(zhǔn)小明從盒中任意摸出一球,一定能摸到紅球嗎?問題小麥和小米呢?摸幾次試試,三人每次都能摸到紅球嗎?摸到紅球的概率課題盒子里裝有三個(gè)紅球和一個(gè)白球,它們除了顏色外完全相同,小明從盒中任意摸
2025-11-14 12:24
【摘要】北師大版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)執(zhí)教者:李茹身穿黑袍子,長(zhǎng)個(gè)丑樣子,懂得愛媽媽,是個(gè)好孩子。(打一種鳥)身穿黑袍子,長(zhǎng)個(gè)丑樣子,懂得愛媽媽,是個(gè)好孩子。(1)圈出不認(rèn)識(shí)的字詞,想辦法解決??梢钥雌匆?,可以問別人.(2)讀通句子,感覺不連貫的地方多讀幾遍。
2025-11-12 23:27
【摘要】最后一課(法)都德都德(1840─1897)十九世紀(jì)下半葉法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家。1866年,發(fā)表了短篇小說集《磨坊文札》,才引起人們注意。1868年,長(zhǎng)篇小說《小東西》出版,獲得巨大成功,都德因此贏得了“著名小說家”的聲譽(yù).其中《最后一課》和《柏林之圍》更由于具有深刻
2025-11-18 23:02
【摘要】能追上小明嗎?小明每天早上要在7:50之前趕到距家1000米的學(xué)校上學(xué)。小明以80米/分的速度出發(fā),5分后,小明的爸爸發(fā)現(xiàn)他忘了帶語(yǔ)文書。于是,爸爸立即以180米/分的速度去追小明,并且在途中追上了他。(1)爸爸追上小明用了多長(zhǎng)時(shí)間?(2)追上小明時(shí),距離學(xué)校還有多遠(yuǎn)?小明每天早上要在7:50之前趕到距家1000米的學(xué)校上