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黨的群眾路線教育實踐實施方案3篇(更新版)

2025-10-02 18:29上一頁面

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【正文】 ,重點學習黨章、廉政準則、黨的十八大報告和習近平總書記一系列重要講話,認真研讀中央規(guī)定的有關(guān)《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等專題學習材料;組織黨員干部觀看《筑夢之基》、《永恒的信念》、《紅色故事匯》等教育片;組織學習《龔全珍日記選》等材料,學習龔全珍同志先進事跡。清廉,就是要增強自省、自警、自律的意識,自覺遵守黨章,嚴格執(zhí)行廉政準則,主動接受監(jiān)督,嚴格規(guī)范權(quán)力行使,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子,堅決反對一切消極腐敗現(xiàn)象,做到干部清正、政府清廉、政治清明。此次活動大體安排7個月時間,從2014年3月開始,2014年9月基本完成。充分運用簡報、網(wǎng)絡(luò)等宣傳工具,大力宣傳教育實踐活動的重要意義,宣傳報道本單位教育實踐活動的進展情況和重要成果,總結(jié)宣傳本單位的好經(jīng)驗、好做法,發(fā)揮先進典型的示范作用,為教育實踐活動營造良好的輿論氛圍。 注重總結(jié)黨的群眾路線教育實踐活動的好經(jīng)驗、好做法,用制度形式固定下來,努力形成貫徹群眾路線的長效機制。加強領(lǐng)導班子建設(shè),嚴格教育管理干部;對存在一般性作風問題的干部,立足于教育提高,促其改進;對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部,要進行組織調(diào)整。黨員干部整改任務(wù)書由所在支部書記審核。民主生活會上,既要進行深刻的自我批評,又要進行誠懇的相互批評。 二是認真撰寫對照檢查材料。 二是采取多種方式深挖問題。以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,不斷深化反腐倡廉專題警示教育。委領(lǐng)導班子成員從3月份開始集中對全縣工業(yè)企業(yè)進行一次調(diào)研走訪服務(wù)活動,通過登門拜訪、開會座談、發(fā)征求意見表等方式廣泛征求意見建議。3月上、中旬拿出一周時間,集中學習第一批活動期間中央和省委出臺實施的系列制度規(guī)定,從活動一開始就讓黨員干部明確哪些應(yīng)該做、哪些不能做、哪些是提倡的、哪些是禁止的,強化紀律觀念和“負面清單”意識。委機關(guān)全體黨員干部、所屬各支部書記和離退休副縣級干部等參加會議。活動中,要堅持問題導向,堅持教育實踐并重,堅持邊學邊查邊改,把學習教育、整改落實特別是解決突出問題貫穿始終。 (2)建立組織機構(gòu)。以委領(lǐng)導班子2014年分工掛點企業(yè)的安排作為黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導干部聯(lián)系點,帶頭深入聯(lián)系點調(diào)研,參加專題民主生活會或組織生活會,直接聽取群眾意見建議,幫助解決實際問題,推動教育實踐活動見實效。 四是搞好專題討論。 二是開展百戶企業(yè)問卷調(diào)查活動。 四是梳理認領(lǐng)意見建議。一要對照黨章、中央八項規(guī)定、縣委及委黨委關(guān)于改進作風的各項規(guī)定等,查擺貫徹落實作風建設(shè)要求的情況;二要對照采取多種形式征求到的意見建議,查擺作風建設(shè)存在的突出問題;三要對照保持優(yōu)良作風的先進典型,查擺作風建設(shè)的差距和不足;四要對照警示教育典型案例,查擺作風建設(shè)存在的苗頭性、傾向性和潛在性問題;五是對照群眾期盼,查擺工作不到位、服務(wù)不到位問題。一把手要主持起草領(lǐng)導班子對照檢查材料,并在一定范圍內(nèi)征求意見。 民主生活會后,委黨委6月中下旬形成民主生活會情況專題報告,同時,召開通報會向黨員干部通報情況,最后經(jīng)督導組審閱后上報。 二是堅持即知即改,立行立改到位。 修改完善各項制度和機制。黨的群眾路線教育實踐活動是一項重要的政治任務(wù),要在委活動領(lǐng)導小組統(tǒng)一組織下扎實開展活動,逐個步驟過關(guān)。 “正衣冠”主要是按照為民務(wù)實清廉的要求,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢于觸及思想,正視矛盾和問題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,維護良好形象。要充分借鑒運用第一批教育實踐活動成果和經(jīng)驗,發(fā)揚“認真”精神,堅持正面教育為主,堅持批評和自我批評,堅持講求實效,堅持分類指導,堅持領(lǐng)導帶頭,確保教育實踐活動不虛、不空、不偏、不走過場。 三、方法步驟 教育實踐活動要把學習教育、聽取意見作為基礎(chǔ),把查擺問題、開展批評與自我批評作為關(guān)鍵,把整改落實、建章立制作為根本,要結(jié)合我委實際,重點促進“兩個職能轉(zhuǎn)變”(從微觀向宏觀轉(zhuǎn)變、從項目審批向項目監(jiān)管轉(zhuǎn)變),突出“兩個重點領(lǐng)域”(項目審批、服務(wù)民生),使教育實踐活動各個環(huán)節(jié)工作有效銜接、相互貫通。要用好手機、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體平臺,采取黨員干部喜聞見樂的形式,增強學習的針對性和實效性。通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,認真查擺和剖析“四風”方面,重點是項目儲備申報和項目立項審批、項目建設(shè)管理、服務(wù)民生等領(lǐng)域中存在的突出問題。 。切實把整改工作嚴格落實到日常工作上,逐步降低單位“三公”經(jīng)濟支出,強化公務(wù)用車、職務(wù)消費等監(jiān)督、加強項目的建設(shè)管理,杜絕違反中央八項規(guī)定和“四風”行為的發(fā)生,真正打造一支清正廉潔、積極向上的隊伍。成立黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組。進一步突出作風建設(shè),堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢侈之風,堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,著力整治慵懶散奢等不良風氣,著眼服務(wù)基層、服務(wù)群眾,著眼排憂解難促發(fā)展促和諧,著力解決黨員干部在思想作風以及工作作風方面存在的突出問題,不斷提高工作水平和工作效率,為城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)提供有力的思想、組織保證。堅持批評和自我批評,開展積極健康的思想斗爭,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺點、修正錯誤,真正讓黨員、干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規(guī)范。自選動作是:開展“愛崗位、學業(yè)務(wù)、比技能、講奉獻”活動。重點解決圖虛名、務(wù)虛功、文山會海、急功近利、不重實效、脫離實際、脫離群眾、不善于和群眾打交道、辦事效率不高、慢作為、不作為、精神懈怠、意志消沉、安于現(xiàn)狀自我陶醉,只求過得去,不求過得硬、上班遲到早退、怠工曠工、習慣于吃喝玩樂、熱衷于迎來送往等問題。 (三)整改落實、建章立制(2014年7月至9月) 按照“陽光促效”的要求,對局班子及黨員干部個人查擺出來的問題,建立問題整改、專項整治、制度建設(shè)3個整改工作臺賬,制定整改方案,明確整改時限、整改責任、整改措施,做到問題整改不到位不放過,群眾不滿意不放過。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室于人秘股,負責日常工作。 第25頁 共25
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