【正文】 基礎。世界觀形成之后，又必然反過來指導著人們的思想和行動。 黨員的責任意識不強，先鋒模范作用發(fā)揮的不夠。 一是與同事聯系不緊密，團結協作意識差，喜歡單打獨奏，協調能力不強。 業(yè)務學習的不夠，教學能力有待進一步提高。我緊緊圍繞實現兩個轉變和三型科室建設要求，對照自己平時的學習、工作及思想動態(tài)，認真查擺了在宗旨、理想信念、政治思想、工作作風、組織紀律、發(fā)揮先鋒模范作用等方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找出原因，明確今后的整改方向，以便今后更好地開展工作。 剖析自己，虛心接受，更快進步。這一重要思想，真正體現出共產黨員的先進性。 二、改進措施： 進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中常常得過且過，在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。全心全意為人民服務的宗旨。應該強化黨員意識，按照政治上堅定、作風上過硬、業(yè)務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己，在工作、生活和社會中充分發(fā)揮先鋒模范作用，切實履行好黨員的義務，以自身的實際行動充分體現共產黨人的先進性。 二是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展，廣泛學習一切有益知識。 二、存在上述問題的根源 經過分析以上缺點，在按照具體情況具體分析的方法進行剖析之后，認為這其實是對自己要求不嚴格的結果。特別是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。通過這次活動的開展，我深深認識到黨員自查活動的必要性和重要性，增強了努力搞好工作的責任感和使命感。 開展批評與自我批評做得還不夠。以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改。專quot。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。一切為了群眾是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。對已經成為一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。正如鄧小平同志說的那樣：quot。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識，最大的問題是要加強業(yè)務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。誠如鄧小平所指出的：認識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優(yōu)點。對政治學習走過場，停于形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，沒有發(fā)揮理論的指導作用。特別今年事務性的多、扯皮的多，學習的少。由于性格和習慣的原因，長期以來養(yǎng)成了懶、慢、拖的不良思想和工作作風，嚴重影響了工作效率。對黨的性質沒有很好地把握，沒有完全履行黨的義務。正確的世界觀產生正確的行為和作風，錯誤的世界觀產生錯誤的行為與作風。為人民服務體現著共產黨人的政治態(tài)度、階級立場、群眾觀點和革命目的。 只有加強理論學習，才能樹立馬克思主義的世界觀。只有狠下決心，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，熱愛本職工作，務實基礎，虛心好學，遇到問題多看、多想、多問，多向周圍的同志請教。我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。團結群眾，團結帶領他人一道工作，在工作、學習和社會活動中起模范帶頭作