黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(更新版)
【正文】 的性質(zhì)無關(guān)，少數(shù)無法代表整體，而黨正在加大反腐倡廉的力度。我現(xiàn)在還不敢說：通過黨校的學(xué)習(xí)，我已怎么怎么樣，我會怎么怎么樣。 我必須承認(rèn)黨校的學(xué)習(xí)讓我學(xué)到很多有用的東西，而不是我預(yù)想的那樣黨課只是一種形式。我從其他學(xué)員身上學(xué)到有益的東西嗎。不僅要沖鋒在前，還要合理的組織其他人共同合作，由此領(lǐng)導(dǎo)能力的迫切要求應(yīng)運(yùn)而生。面對這種情況，只有擁有一個健康的心理素質(zhì)，積極樂觀的生活態(tài)度，才能在這種環(huán)境中健康成長。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會，適應(yīng)復(fù)雜的社會?？梢姡瑢W(xué)習(xí)文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。老師還講述了作為新時期的大學(xué)生，我們要堅(jiān)持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)。了解黨的性質(zhì)和宗旨，是端正入黨動機(jī)的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提，努力做一名合格共產(chǎn)黨員，對黨的認(rèn)識，關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想，宗旨的確立和貫徹，關(guān)系到黨的綱領(lǐng)，路線的制定和堅(jiān)持，一是它的階級性，二是它的先進(jìn)性。xx同志也再三要求學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要學(xué)會用自己的頭腦來思考問題，今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時的發(fā)生變化，我們要學(xué)會以不變應(yīng)萬變?，F(xiàn)代社會，競爭空前激烈，青年學(xué)生黨員的內(nèi)心也承受著巨大的壓力。而隨著社會的不斷細(xì)致分化，越來越多的工作需要多人共同完成，黨員就應(yīng)在其中充分發(fā)揮模范帶頭作用。我發(fā)現(xiàn)了自身的某些缺點(diǎn)嗎。這是事實(shí)，無需雄辯，勝于雄辯。我不知道這樣說是否恰當(dāng)，是否會引起誤解，但這是事實(shí)，無需雄辯，勝于雄辯?，F(xiàn)在我明白了：某些不好現(xiàn)象的出現(xiàn)，只是某些黨員的個人行為，只是他們黨性不強(qiáng)的體現(xiàn)。諸多缺點(diǎn)在觀看中、學(xué)習(xí)中、討論中暴露無遺。 在長期的歷史進(jìn)程中，中國共產(chǎn)黨形成了極其豐富的珍貴文獻(xiàn)。1993年10月，由鄧**同志直接主持并逐篇審定的《鄧**文選》第三卷正式出版，全面系統(tǒng)地反映了鄧**同志自十二大以后的重要思想觀點(diǎn)。這些是治黨、治國、治軍極其寶貴的精神財(cái)富，對于加強(qiáng)黨的理論建設(shè)，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，教育廣大干部、群眾和青年，具有十分重要的意義。 第9頁 共9
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