【正文】
ibrary At12:00 have lunch At3:15 have PE class 課后反思 新課 標(biāo)第 一 網(wǎng) 。 讓學(xué)生自主閱讀,回答下面的問題。 課前 預(yù)習(xí) : 新 |課 |標(biāo) |第 |一 | 網(wǎng) 試讀 read and circle 的句型,理解 內(nèi)容 交 流 展 示 二、 全體學(xué)生呼英語勵(lì)志口號(hào): Knowledge is power .(知識(shí)就是力量) 三、 熱身、復(fù)習(xí): ,鞏固前三單元所學(xué)的內(nèi)容。 ......... 練 習(xí) 拓 展 練習(xí)拓展 Look,ask and 。 知識(shí)目標(biāo) 在情景對話中復(fù)習(xí)描述天氣、功能室位置、時(shí)間的句型,培養(yǎng)學(xué)生的復(fù)習(xí)意識(shí)。 重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 在情景對話中復(fù)習(xí)描述天氣、功能室位置、時(shí)間的句型,培養(yǎng)學(xué)生的復(fù)習(xí)意識(shí)。 情感態(tài)度 加強(qiáng)學(xué)生間的交流與合作,提高學(xué)生 用英語進(jìn)行交流的能力。展示本課學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生齊讀本課學(xué)習(xí)目標(biāo)。 。 ,進(jìn)行聽力練習(xí)。 五、導(dǎo)入并指導(dǎo)學(xué)習(xí)新的內(nèi)容 : read and circle John is a student,Let’ s know something about John’ s day. 教師請留個(gè)學(xué)生將本部分的六段話讀一讀,然后說出 John 的一天的作