【正文】 的能力問題；應(yīng)對(duì)“頻繁發(fā)生的海外中國公民的綁架危機(jī)”，是一個(gè)大國外交的手段和能力問題；“災(zāi)難應(yīng)急與管理機(jī)制”，是一個(gè)維護(hù)穩(wěn)定的社會(huì)管理能力問題；“熊德明維權(quán)事件”，是一個(gè)人治與法治的博弈能力問題；“憤青與大奔寶馬砸車事件”，是一個(gè)民意民氣的調(diào)控能力問題；“流動(dòng)黨員的安家落戶”是黨組織自身建設(shè)的能力問題。比如整天叫嚷，卻不知的本質(zhì)精神；成天夢(mèng)想做，卻不知的真正職責(zé)；或者嘴上掛著、卻從來沒在企業(yè)經(jīng)營與管理的層面上將它們真正落實(shí)到位；直到今天，當(dāng)“后配額時(shí)代”到來之際，我們還是有不少黨員干部對(duì)“配額”這一概念知之甚少。毛澤東同志倡導(dǎo)“全心全意為人民服務(wù)”和“毫不利己，專門利人”道德境界，鄧小平同志也曾經(jīng)指出：“黨是整體社會(huì)的表率”，共產(chǎn)黨員要“大公無私、服從大局、艱苦奮斗、廉潔奉公”；而“三個(gè)代表”重要思想，實(shí)質(zhì)上就是新時(shí)期共產(chǎn)黨員倫理道德先進(jìn)性的重要內(nèi)容?；仡欬h的歷史，革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，正是高昂的道德意識(shí)、崇高的革命信仰，指引著先烈們前赴后繼，赴湯蹈火。在類似的黨員、干部身上，平日里對(duì)老百姓就是一副盛氣凌人的駕式，共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)在他們身上了無蹤影。道德不能垮——三談保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性 共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在哪里。反映在具體行為上，就是對(duì)待工作，開始是不緊不慢、玩忽職守，接著是公私不分、貪污腐??；對(duì)待同志，先是麻木、冷漠，接著是享樂在前、吃苦在后。熱情不能減——二談保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性 保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，涉及理想信念、道德修養(yǎng)、能力素質(zhì)等，其中，保持共產(chǎn)黨員對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的熱情，是一個(gè)重要方面。試想一個(gè)大搞封建迷信活動(dòng)的干部怎會(huì)顧及百姓的心聲、群眾的利益一個(gè)寄希望于“風(fēng)水大師”的官員其執(zhí)政水平如何能讓人民群眾心服口服同樣丟了信仰腐敗現(xiàn)象就會(huì)粉墨登場(chǎng)。信仰缺失是指有的黨員壓根兒就沒有信仰目光短淺自私自利既沒有為人民服務(wù)的內(nèi)在品質(zhì)又缺少為百姓干實(shí)事的真本事。堅(jiān)定的政治信仰是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性的動(dòng)力之源。因經(jīng)濟(jì)犯罪已被處決的北京電子動(dòng)力公司經(jīng)理兼黨委書記陳銘曾有一番“肺腑之言”“在地球爆炸之前不可能實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。“河北第一秘”李真則想得更遠(yuǎn)“與其一旦江山易手自己萬事皆空不如權(quán)力在握之時(shí)及早做經(jīng)濟(jì)準(zhǔn)備。熱情不高、熱情喪失，主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)片面，工作主動(dòng)性不強(qiáng)，一遇到困難險(xiǎn)阻，就畏縮不前，打退堂鼓。熱情的減退，最初表現(xiàn)為行動(dòng)不積極，響應(yīng)不迅速，人心渙散，組織不力，而從長(zhǎng)期來看，將導(dǎo)致黨的組織失去整體活力和戰(zhàn)斗力，甚至削弱黨的執(zhí)政能力。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常聽到一些群眾對(duì)個(gè)別不合格黨員的街聞閭議：“這副德行，還是黨員呢。但是，現(xiàn)實(shí)中個(gè)別黨員卻把自己和群眾中的低俗之風(fēng)打成一片，樂此不疲。當(dāng)然，也有反面教訓(xùn)，那些黨員干部中的敗類走向罪惡深淵的肇端，恰恰始于道德涵養(yǎng)的缺失和倫理精神的失范?！痹瓉砦覀兊倪@位領(lǐng)導(dǎo)竟然不知納米為何物，把一個(gè)物理概念與農(nóng)業(yè)概念混為一談，實(shí)在讓人笑掉大牙，也著實(shí)讓人對(duì)這位干部的基本素質(zhì)和工作能力產(chǎn)生懷疑。能力不能弱，弱了，你就沒法保持領(lǐng)導(dǎo)地位，沒法鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)，你就不能贏得百姓的信任，你就理不直，氣不壯。對(duì)于普通黨員而言，能力更多地意味著職業(yè)素質(zhì)，而對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，能力更多地意味著執(zhí)政能力的綜合要求。有的單位把黨員學(xué)習(xí)當(dāng)作一種“過場(chǎng)”和“形式”，學(xué)習(xí)方法幾年一貫制，一人念大家聽，缺乏高質(zhì)量的輔導(dǎo)和深入的討論。我們黨歷來高度重視理論學(xué)習(xí)。在保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我們要唱響主旋律，打好主動(dòng)仗，把切實(shí)抓緊抓好黨員學(xué)習(xí)作為這次教育活動(dòng)的“始發(fā)站”，用先進(jìn)理論去搶占黨員思想主陣地，使每個(gè)黨員都成為學(xué)習(xí)的模范，改造主觀世界的典范，走在時(shí)代前列，永葆先進(jìn)本色，為增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。即使討論，也是言不及義，天南海北地扯上一通，最后草草收?qǐng)?。革命?zhàn)爭(zhēng)年代，毛澤東就作過《改造我們的學(xué)習(xí)》的重要報(bào)告，他還向全黨發(fā)出過“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的號(hào)召。領(lǐng)導(dǎo)上黨課——六談保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性年前，胡錦濤同志在廣東考察時(shí)不顧連日奔波的勞頓，專程來到廣州老城的大塘街社區(qū)服務(wù)中心，看望基層黨員、干部。因此，加強(qiáng)對(duì)廣大黨員干部的教育，提高其思想素質(zhì)，事關(guān)鞏固執(zhí)政地位。這是領(lǐng)導(dǎo)干部親民的“常規(guī)動(dòng)作”，該做的還是要做?！皇嵌似鸺茏釉儐?，而是親手打開柜子看。牛玉儒把民政局的救濟(jì)款交給了老人。”由此，他從這位殘疾老人聯(lián)想到全市眾多的困難戶：“這樣沒有電視機(jī)的貧困