【摘要】第三章聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)一.聲音是什么?:由物體的而產(chǎn)生。停止,發(fā)聲也停止。:聲音靠傳播。不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠傳來的。,我們把它叫做。,表明聲
2024-12-08 10:15
【摘要】第三章物態(tài)變化第1節(jié)溫度一、新課引入哪只手更熱?從中你發(fā)現(xiàn)了什么?二、新課講解溫度物體的冷熱程度叫溫度。2、生活中常用的溫度單位:攝氏度(℃)3、人的正常體溫是37℃1、什么是溫度?4、自然界中的一些溫度值國際單位制中采用的溫標(biāo)
2025-06-12 14:20
【摘要】第二章動物的運動與行為第一節(jié)動物的運動1、哺乳動物運動系統(tǒng)由和(或骨骼?。┙M成,骨骼是由和(關(guān)節(jié))連結(jié)而成2、運動的產(chǎn)生過程:骨的運動要靠的牽拉。骨骼肌包括中間較粗的____(紅色,主要為)和兩端較細(xì)的(乳白色,),肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在____的骨上.骨骼肌有受刺激__
2024-11-22 04:07
【摘要】第3節(jié)汽化和液化活動:在黑板上用酒精寫“好”字,觀察會發(fā)生什么現(xiàn)象?黑板上的“液體”跑到哪里去了?物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,稱為汽化。寒冷的冬天,戴眼鏡的同學(xué)從室外走進(jìn)溫暖的室內(nèi),會發(fā)現(xiàn)眼鏡片變得模糊,再細(xì)細(xì)一看,會發(fā)現(xiàn)眼鏡片上有小水珠。你知道是怎樣產(chǎn)生的嗎?物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)?/span>
2025-06-13 05:23
2025-06-13 05:28
【摘要】第1節(jié)溫度教學(xué)目標(biāo)知識與能力:;;溫度。教學(xué)重點:正確使用溫度計測液體的溫度,如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實驗?zāi)芰?教學(xué)難點:溫度計的構(gòu)造和使用方法。教學(xué)用具實驗用溫度計、演示溫度計、家庭用寒暑表、體溫計、燒杯、試管、投影儀、掛圖、熱水、冷水、溫水、廣口瓶、橡皮塞、細(xì)玻璃管.教學(xué)過程一、新課引入
2024-12-09 15:21
【摘要】第4節(jié)升華和凝華一、升華:物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程。迷你實驗:把少量的碘放入玻璃容器中,然后微微加熱,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生?你能解釋嗎?停止加熱后,繼續(xù)觀察有何現(xiàn)象發(fā)生?你能解釋嗎?2、升華是一個吸熱過程冬天結(jié)冰的衣服也能變干白熾燈用久了,燈絲會變細(xì)生活中的升華現(xiàn)
【摘要】火山爆發(fā)冰山熔化——物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程。凝固——物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程。第2節(jié)熔化和凝固提出問題:不同物質(zhì)在由固態(tài)變成液態(tài)的熔化過程中,溫度的變化規(guī)律相同嗎?猜想假設(shè):熔化過程中一定要加熱,所以物質(zhì)一定要吸收熱量。這時溫度可能也是不斷上升的。設(shè)計實驗: