20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第3單元小數(shù)除法混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 題，幫助學(xué)生理解題意，鼓勵學(xué)生列出一個算式解答小數(shù)乘除混合運(yùn)算的簡單問題，使學(xué)生體驗(yàn)列式解決問題的挑戰(zhàn)性。 5 ＝ （元） 如果有的學(xué)生用分步解答，教師給予肯定。然后交流計(jì)算的方法和結(jié)果。 5 ＝ （元） 師：誰來說一說第（ 2）種算式中 3+2求的是什么？為什么要加小括號？ 生： 3＋ 2 求的是什錦糖的總千克數(shù)，必須先算出什錦糖的千克數(shù)，所以要加小括號。 學(xué)生回答問題，教師板書算式。 讓學(xué)生經(jīng)歷應(yīng)用所學(xué)知識解決現(xiàn)實(shí)問題的過程。 使學(xué)生真切地感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。只要合適就給予肯定。 《 混合運(yùn)算 》教學(xué)設(shè)計(jì) 石家莊市西苑小學(xué) 孫蘭 教學(xué)內(nèi)容 ：冀教版《數(shù)學(xué)》五年級上冊第 31 頁。 師：我知道同學(xué)們都喜歡吃糖，你們都知道什么糖？每種糖大約多少錢 1 千克？ 學(xué)生可能會說出不同的糖和價錢。 提出要解決的問題，口頭介紹有關(guān)信息。 二、解決問題 提出問題（ 1）“ 3 千克奶糖和 2 千克水果糖的總價是多少？ 1 千克什錦糖合多少元？” 的問題，鼓勵學(xué)生列出綜合算式解答。教師介紹，小數(shù)四則混合運(yùn)算的順序和整數(shù)是一樣的。（ 3+2） ＝ 247。 提出“試一試”的問題，鼓勵學(xué)生自己解答。（ 2+3） ＝ 247。 學(xué)生算完后，請學(xué)習(xí)稍差的學(xué)生匯報計(jì)算過程和結(jié)果，教師給予激勵性評價。對列出綜合算式的學(xué)生給予表揚(yáng)。 3＝ （元） 練一練第 4題，先讓學(xué)生讀題，了解題中的信息和問題，然后自己解答。 給學(xué)生創(chuàng)造選擇信息，提出問題、解決問題的機(jī)會，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系和應(yīng)用。
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