“開門畫像”總結(更新版)
【正文】 9。與此同時，固然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統(tǒng)。 （三）沒能更好的服務學生和教師 作為教研室副主任的我，要想更好地了解學生和教研室教師，更好地服務于學生和教研室教師，應該了解學生的信息和和教研室教師家庭的各種信息，以便于工作。結合自己的工作，我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析，同事和秦明明老師進行“開門畫像”，促進共同進步，在此簡單進行總結。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質的不斷提高，做到與時俱進。導致自己固然是一名干部工作者，對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊，有時放松對自己的要求和標準，滿足于過得往、差未幾。 （二）強化責任，提高效率 我在思想上嚴于律己，對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。以學生為 主體，構建探究式課堂模式，挖掘教材與學生的嘗試因素，引導主動探究，自主獲取知識。 第5頁 共5頁
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