【摘要】【創(chuàng)新設計】2021-2021高中物理牛頓運動定律的應用(第1課時)A每課一練教科版必修1(時間:60分鐘)題組一從受力確定運動情況1.假設汽車突然緊急制動后所受到的阻力的大小與汽車所受的重力的大小差不多,當汽車以20m/s的速度行駛時突然制動,它還能繼續(xù)滑動的距離約為()A.40mB.20mC.
2024-11-28 18:25
【摘要】【創(chuàng)新設計】2021-2021高中物理牛頓運動定律的應用(第2課時)A每課一練教科版必修1(時間:60分鐘)題組一瞬時加速度問題1.如圖10所示,兩小球懸掛在天花板上,a、b兩小球用細線連接,上面是一輕質彈簧,a、b兩球的質量分別為m和2m,在細線燒斷瞬間,a、b兩球的加速度為(取向下為正方向)()
2024-11-28 18:24
【摘要】(時間:60分鐘)知識點一用函數表達式描述交變電流1.閉合線圈在勻強磁場中勻速轉動,轉速為240r/min,若線圈平面轉至與磁場方向平行時的電動勢為2V,則從中性面開始計時,所產生的交流電動勢的表達式為e=________V,電動勢的峰值為________V,從中性面起經148s,交流電動勢的大小為________V.
2024-12-03 13:06
【摘要】探究加速度與力、質量的關系每課一練(滬科版必修1)1.在利用打點計時器探究加速度與力、質量的關系的實驗中,以下做法正確的是()A.平衡摩擦力時,應將重物用細繩通過定滑輪系在小車上B.每次改變小車的質量時,不需要重新平衡摩擦力C.實驗時,先放開小車,后接通電源D.“重物的質量遠小于小車的質量”這一條件如不滿足,對探究過程也不會產生影響
2024-12-08 06:59
【摘要】本課曾在黑龍江省大慶市參加由中國教育學會物理教學專業(yè)委員會舉辦的《全國第三屆中學物理創(chuàng)新教學比賽》中榮獲高中組一等獎。摩擦力深圳濱河中學徐園一、設計思想新課程強調“將學習重心從過分強調知識的傳承和積累向獲取知識的探究過程轉化,從學生被動接受知識向主動獲取知識轉化,從而培養(yǎng)學生的科學探究能力、實事求是的科學態(tài)
2024-12-08 19:17
【摘要】第2課時研究合外力做功和動能變化的關系一、選擇題1.在利用自由落體運動“探究物體做功與動能變化的關系”的實驗中,下列物理量需要用工具直接測量的有()A.重錘的質量B.重力加速度C.重錘下落的高度D.與重錘下落高度對應的重錘的瞬時速度2.在做“探究物體做功與動能變化的關系”的實驗中
【摘要】第3節(jié)萬有引力定律的應用一、選擇題1.一飛船在某行星表面附近沿圓軌道繞該行星飛行.認為行星是密度均勻的球體,要確定該行星的密度,只需要測量()A.飛船的軌道半徑B.飛船的運行速度C.飛船的運行周期D.行星的質量2.在萬有引力常量G已知的情況下,若再知道下列哪些數據,就可以計算出地球的
2024-11-28 10:40
【摘要】第2課時實驗:驗證機械能守恒定律1.本實驗中,除鐵架臺、夾子、低壓交流電源、紙帶和重物外,還需選用的儀器是()A.秒表B.刻度尺C.天平D.打點計時器2.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中(1)不需測量或計算的物理量是()A.下落高度B.瞬時速度
2024-11-28 13:31
【摘要】【創(chuàng)新設計】2021-2021高中物理勻變速直線運動的規(guī)律(第1課時)A每課一練教科版必修1(時間:60分鐘)題組一對加速度的理解1.下列說法中的“快”,指加速度較大的是()A.小轎車比大卡車啟動得快B.協(xié)和式客機能在兩萬米高空飛行得很快C.乘汽車從成都到濟南,如果走高速公路能很快到達D.汽車在