8中學“做一個有道德的人”主題活動實施方案(更新版)
【正文】 社會主義的優(yōu)秀歌曲，增強學生人心向黨、跟黨走的情感信念，生動形象地推進社會主義核心價值體系學習教育。③開展優(yōu)秀童謠征集傳唱活動。 （七）開展“網(wǎng)上祭英烈”、“童心向黨”、優(yōu)秀童謠傳唱活動 活動目的。各班要根據(jù)學生不同年齡特點，分層次、分階段，適時、適量、適度地對學生進行生動活潑的行善教育。 活動內(nèi)容與形式。 活動主題：向國旗敬禮、做一個有道德的人 活動時間：每年“十一“期間 活動內(nèi)容。每年5月中旬，各班按有關(guān)要求，舉辦“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式。 具體要求。 評選標準： （1）基本條件。要以開展“灑掃應對”主題教育活動為契機，對學生基本生活能力和待人接物進行培養(yǎng)訓練，引導學生從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人，增強道德判斷力和道德榮譽感，培養(yǎng)良好的道德觀念和文明行為習慣。具體方案如下： 一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，從學生思想道德建設的實際出發(fā)，著力營造良好的育人環(huán)境，著力完善良好習慣養(yǎng)成、文明禮儀形成的長效機制。包括生活能力、勞動技能的日常生活習慣養(yǎng)成教育、人際交往的禮節(jié)禮貌行為習慣養(yǎng)成教育以及愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的道德習慣養(yǎng)成教育，在潛移默化中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品質(zhì)，外化為良好的行為習慣。①在家孝敬父母、熱愛勞動；勤儉節(jié)約、心存感恩；分擔責任，鄰里和睦。以“六一”國際兒童節(jié)為契機，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，在學生中大力弘揚雷鋒精神，引導他們認真學習美德少年事跡，積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養(yǎng)成文明習慣，爭做有道德的人。③認真做好跟蹤反饋。網(wǎng)上簽名寄語可登陸江門文明網(wǎng)。讓學生以善小而必為，從而達到積善成德的目的，培養(yǎng)他們健全的人格和高尚的道德。在春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋等重要民族傳統(tǒng)節(jié)日期間開展“我們的節(jié)日”主題教育活動，組織學生通過文字編排、美術(shù)設計、手工勞動，精心制作節(jié)日小報。①開展“網(wǎng)上祭英烈
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