【正文】 們學(xué)會(huì)了網(wǎng)絡(luò)新聞的選稿、。 其次是校對(duì)過(guò)程中不能找到最好的改動(dòng)方式。因此要做到準(zhǔn)確無(wú)誤就一定要有懷疑的精神，不放過(guò)任何一個(gè)可能出錯(cuò)的地方。此外，工作中也常用到古代文學(xué)的知識(shí)。廠(chǎng)里職工能表達(dá)出自己的真情實(shí)感，有些文章還寫(xiě)得感人至深。 （３）對(duì)古詩(shī)詞理解不深，使用錯(cuò)誤。職工文章中的病句比較隱蔽，不易被發(fā)現(xiàn)。此外，我還學(xué)會(huì)了其他一些詞的用法，如“翹楚”。這次學(xué)習(xí)收獲頗多，我不僅對(duì)報(bào)紙的編排過(guò)程有了大致的了解，還對(duì)語(yǔ)言在實(shí)際中的運(yùn)用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力，尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。 因?yàn)椤督袢諙|?！凡皇侨?qǐng)?bào)，一周只要出兩次，所以對(duì)于我們排版師而言，一周只有兩天的時(shí)間是忙碌的，在空余的時(shí)間，我又參與了報(bào)紙的校對(duì)工作，知道了這里面的辛苦，對(duì)于每一篇文章，校對(duì)的人都要反復(fù)讀上十遍二十遍，還需要自身有豐富的知識(shí)量，不然很難找出里面語(yǔ)句語(yǔ)法的錯(cuò)誤，所以校對(duì)要比供稿人更辛苦。 第一天到報(bào)社時(shí)，我心里七上八下的，看著大家忙碌的身影，完全不知該從哪里下手。 4報(bào)紙的排版上?！弊髡邲](méi)有理解詩(shī)的原意，僅從這兩句來(lái)猜測(cè)它的意思?！稛o(wú)法拒絕》一文中有這樣一句：“于是我不再煩躁不安，甚至還會(huì)竊喜于深秋的某個(gè)早晨能聽(tīng)到依然開(kāi)花的金橘樹(shù)的花蕾芳香引來(lái)的蜜蜂的嗡嗡聲然后開(kāi)始一天的工作。“翹楚”這個(gè)詞是用來(lái)比喻杰出的人才的，顯見(jiàn)用在這里不合適，應(yīng)改為“濫觴”。 一活動(dòng)內(nèi)容。 4報(bào)紙的排版上?！弊髡邲](méi)有理解詩(shī)的原意，僅從這兩句來(lái)猜測(cè)它的意思。《無(wú)法拒絕》一文中有這樣一句：“于是我不再煩躁不安，甚至還會(huì)竊喜于深秋的某個(gè)早晨能聽(tīng)到依然開(kāi)花的金橘樹(shù)的花蕾芳香引來(lái)的蜜蜂的嗡嗡聲然后開(kāi)始一天的工作?！奥N楚”這個(gè)詞是用來(lái)比喻杰出的人才的，顯見(jiàn)用在這里不合適，應(yīng)改為“濫觴”?，F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下。在校對(duì)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些自己平時(shí)用錯(cuò)的詞。這里把“誘惑”的感情色彩搞錯(cuò)了，讓人覺(jué)得這種表達(dá)很別扭?！? 使用非書(shū)面的語(yǔ)言。還有一篇文章在寫(xiě)兩個(gè)朋友分別時(shí)用了《陌上桑》中秦羅敷對(duì)使君說(shuō)的話(huà)。頭條新聞的標(biāo)題字體應(yīng)是一版中最醒目的，字號(hào)應(yīng)是一版中最大的。在校對(duì)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些自己平時(shí)用錯(cuò)的詞。這里把“誘惑”的感情色彩搞錯(cuò)了，讓人覺(jué)得這種表達(dá)很別扭?！? （2）使用非書(shū)面的語(yǔ)言。還有一篇文章在寫(xiě)兩個(gè)朋友分別時(shí)用了《陌上?！分星亓_敷對(duì)使君說(shuō)的話(huà)。頭條新聞的標(biāo)題字體應(yīng)是一版中最醒目的，字號(hào)應(yīng)是一版中最大的。 從第二天起，我就跟著李姐開(kāi)始了排版工作。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠實(shí)習(xí)的短暫時(shí)間是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。這也是我們平時(shí)要注意的。一方面鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。 我跟隨指導(dǎo)老師在報(bào)社進(jìn)行了十二天的學(xué)習(xí)，參與了《洛陽(yáng)石化報(bào)》八月一第四版“河陽(yáng)大風(fēng)車(chē)”、八月八日第四版“文苑”的校對(duì)、排版工作，以及《健康與生活》第二版插圖的尋找及編輯工作。此外，我還體會(huì)到了把握詞語(yǔ)感情色彩的重要性?！边@一句太長(zhǎng)太復(fù)雜，不利于讀者理解她要表達(dá)的意思。古詩(shī)出自《離騷》，是屈原表達(dá)自己節(jié)操高潔不與小人同流合污的，并不是說(shuō)生活閑淡的。我學(xué)到了基本的排版規(guī)則，如。必須集中注意力，且要多看幾遍，不停地糾正自己沒(méi)有改正過(guò)來(lái)的錯(cuò)誤。報(bào)社的一位資深編輯現(xiàn)在不僅在學(xué)習(xí)攝影、美術(shù)等方面的知識(shí)，還在學(xué)習(xí)圖像編輯軟件的使用。在校對(duì)時(shí)，文章中應(yīng)用什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)我常常拿不準(zhǔn)。這一個(gè)周的實(shí)習(xí)，是十分重要的，我們從中學(xué)到了很多東西，將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮很大的作用。三個(gè)多周下來(lái)，我發(fā)表2篇稿件，同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高，具備了一定的專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)。我花了半小時(shí)，在網(wǎng)站上搜尋了許多活凈水站信息。有新聞性，也有一定深度，在廣大市民中引起了強(qiáng)烈反響。這說(shuō)明了做新聞不一定非得新聞專(zhuān)業(yè)或者文科專(zhuān)業(yè)的人才能做好。這可以分為四個(gè)方面：第一，必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。第四，必須要有新的突破。這篇稿件看似平常，內(nèi)容寫(xiě)法上也很一般，但是反映的事情卻是新的，第一次有人把它的內(nèi)幕寫(xiě)出來(lái)，給老百姓開(kāi)了一張明白的“清單”，最終獲得新聞一等獎(jiǎng)?！扒Ю镏校加谧阆?，參加工作后我更加深刻的體會(huì)到這句話(huà)的真正含義，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。 第18頁(yè) 共1