7學(xué)校老校長述職報(bào)告(更新版)
【正文】 代我國教育家所面臨的困境以及教育工作者面對(duì)這些困境的思考。自從高考使用屏蔽儀以后，我在南校區(qū)的期中、期末等大型考試中，都堅(jiān)持向縣招辦借屏蔽儀用于我們的考試。 五年來，我致力于打造新校區(qū)良好的考風(fēng)。 第八、切實(shí)關(guān)心教師的疾苦，幫助教師克服生活中的困難。鑒于此，五年來，我始終不懈地堅(jiān)持抓教師隊(duì)伍建設(shè)，抓教師良好教風(fēng)的形成和培養(yǎng)。 新校區(qū)、新環(huán)境以及基礎(chǔ)較為薄弱的生源，使我清醒地認(rèn)識(shí)到努力建立良好的學(xué)風(fēng)至關(guān)重要。一位老師擁戴的好領(lǐng)導(dǎo)。 我的思路是。說熟悉是因?yàn)槲覍W(xué)在xx，教在xx，奉獻(xiàn)在xx，前后長達(dá)26年。 一、我的簡歷 我于1978年1980年在xx學(xué)習(xí)，1980年7月1984年7月在xx師范學(xué)院政教系學(xué)習(xí)，1984年7月1987年7月在xx一高任教，其間于1986起擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記。xx年春擔(dān)任學(xué)校教科室主任。五年里，毫不夸張地說：至少有70%的時(shí)間，我早起5：30，晚上10：00生活在南校區(qū)。作為一體，我必須始終扭住教學(xué)質(zhì)量不放松，牢牢把握質(zhì)量這一重心。學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。就在上學(xué)期的后半期，我還親自主持制定了xx南校區(qū)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣十條標(biāo)準(zhǔn)，并要求教務(wù)處制定出相應(yīng)的量化評(píng)估方案，每階段各評(píng)出良好學(xué)習(xí)習(xí)慣五星級(jí)班級(jí)各3名，四星級(jí)班級(jí)各4名，三星級(jí)班級(jí)各5名。（考試后的有效分分析） 第三、堅(jiān)持定點(diǎn)參加各學(xué)科的集體備課，并親自執(zhí)筆主持制定了中心發(fā)言人說課操作規(guī)范。（即教師在本學(xué)科組進(jìn)行述職，接受同學(xué)科教師的評(píng)價(jià)。有鑒于此，從分校組建的第一天起，作為業(yè)務(wù)校長，我就積極致力于良好考風(fēng)的鍛造。繁忙的工作之余，我堅(jiān)持閱讀各類書籍，尤其是中外經(jīng)典名著，并做了大量的讀書筆記。 程紅兵先生的《做一個(gè)書生校長》，從中我領(lǐng)略了一位書生校長的儒雅風(fēng)采。我始終堅(jiān)信革命導(dǎo)師列寧說過的話：只有用人類所創(chuàng)造的全部知識(shí)財(cái)富來豐富自己的頭腦，才能成為共產(chǎn)主義者。 新校區(qū)、新環(huán)境，辦學(xué)條件不完善，周邊吃、住、行、用等設(shè)施均不具備。所以五年的生活是繁重忙碌的。xx年一本上線60人。 同時(shí)，xx新校區(qū)在教育教學(xué)質(zhì)量上，已擁有較好的社會(huì)口碑。努力打造平等、和諧、健康、幸福的新
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