7學(xué)校六一節(jié)目的主持詞(更新版)
【正文】 讓文明之美到處傳播。 （節(jié)目五） 乙。 （節(jié)目三） 丁。 丙。石頭剪刀布，剪出深深的祝福。 丙：當(dāng)碧綠的江水流經(jīng)詩城奉節(jié)， 丁：那是為我們的節(jié)日發(fā)來賀電。今天，我們將滿懷激情地在這里迎來又一個(gè)愉快而有意義的日子。 丁：迎來六月的陽光。 丙：踩著夏日的節(jié)拍。 合。 甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上夔門之巔， 乙：那是為我們的節(jié)日增添光彩。石頭剪刀布，剪掉煩惱和憂愁。教之道，貴以專。掌聲有請四年級(jí)的同學(xué)表演語言類節(jié)目，誦經(jīng)典，打快板《文明伴我成長遼小學(xué)生倍兒棒》。下面請欣賞五年級(jí)的詩歌誦唱《為你唱一首歌》。中華民族自古以來就是禮儀之邦，文明古國。在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人。六月，是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。共同描繪xx小學(xué)燦爛的明天。 帶著六月的鮮花，披著六月的陽光?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》 沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》 唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》 今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》 六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽
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