20xx粵教版思品七年級下冊期末復(fù)習(xí)提綱(更新版)
【正文】 。 △ 當(dāng)打官司遇到困難時，還可以獲得國家的法律幫助。 學(xué)校保護(hù)的基本內(nèi)容：①全面貫徹國家教育方針，保證未成年人全面發(fā)展；②尊重未成年人的人格尊嚴(yán)；③尊重未成年人的受教育權(quán)，不得隨意開除未成年學(xué)生；④保護(hù)未成年人在學(xué)校活動中的人身安全和健康等。 法律的內(nèi)涵： 法律是由國家制定或認(rèn)可的，靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范。 為什么說堅(jiān)強(qiáng)的意志是成功的保證？ 答：因?yàn)橐粋€意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能夠在艱難條件下，甚至地逆境中做出優(yōu)異成績；而意志脆弱者，會在挫折和失敗面前退縮，成不了大事。 積極態(tài)度：面對挫折冷靜思考，分析原因，尋找解決辦法，不屈不撓，最終走出困境，成為生活的強(qiáng)者。 △ 今天我們的努力學(xué)習(xí)，從某種意義上說，也是一種創(chuàng)造。（ 3）勞動創(chuàng)造同時也是改進(jìn)人生、豐富人生、提升人生、追求自我完善的過程。 答：消極態(tài)度：因愛挫折而陷入焦慮不安、悲觀失望的情緒中不能自拔，甚至自暴自棄。 優(yōu)良的意志品質(zhì)包括：自覺性、堅(jiān)韌性、果斷性、自制性等。 法律的顯著特征：第一，法律是由國家制定或認(rèn)可的；第二，法律是靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的；第三，法律對全體社會成員具有普遍的約束力。 家庭保護(hù)的要求：①不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人和殘疾未成年人；②不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)；③不得允許或迫使未成年人結(jié)婚和訂婚等。 1未成年人獲得法律幫助的方式和途徑有哪些？ 答：獲得法律幫助的方式和途徑：訴訟途徑、非訴訟途徑、法律服務(wù)和法律援助等。 為什么說不良行為可能發(fā)展為違法犯罪？ 答：一個人走上違法犯罪的道路，往往有一個演變的過程。 4.（ 1）為什么要對犯罪分子給予刑事制裁？制裁有什么作用？ 答：因?yàn)槿魏畏缸镄袨槎紝ι鐣λ嗽斐晌：?。例如，機(jī)智地求助他人；巧妙周旋，趁機(jī)逃脫險境；記住不法分子的特征和行為，事后報(bào)案等?！包S”的危害：輕者想入非非，精神不振，無心向?qū)W；重者會誘發(fā)性犯罪及與之聯(lián)系 的暴力犯罪和經(jīng)濟(jì)犯罪，對青少年危害極大。
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