魯教版六年級上冊詩詞欣賞(更新版)
【正文】 相互映襯的形象 ， 顯示了大海的遼闊和宏偉氣象 。 “幾處”“誰家”表現(xiàn)飛鳥不多，候鳥還未都從南方返回。 （ 3分 ） 這兩句詩作者抓住了 “ 亂花 ” 、 “ 淺草 ” 寫出了花的少而點綴草間 、 草的柔嫩 ， 突出了春的嫵媚動人；又以 “ 淺欲 ” 、 “ 才能 ” 描繪了春的發(fā)展變化 ， 突出了春的勃勃生機 。 初春西湖生意盎然 作者對西湖美好春光的喜愛 ， 一句一景 ， 在動態(tài)的描繪中寫出了西湖景色的清麗明快 ， 生機勃勃 。 錢塘湖春行 （任選兩個，并加以品析） “初平”寫出了春水新漲，幾乎與岸平的情景。 2．三、四句中，詩人抓住了 “ 爭 ” 、“ 啄 ” 這兩個極具表現(xiàn)力的詞語，勾畫、渲染了一幅早鶯爭向暖樹、新燕啄泥銜草的 動態(tài) 畫面。 “ 亂花漸欲迷人眼 ， 淺草才能沒馬蹄 ”這兩句詩把春的情態(tài)描摹得嫵媚動人 ， 生機勃勃 ， 試品一品其妙處 。 “初平”，寫出了春水新漲，幾與岸平的情景。 “ 觀滄海 ” 為全詩的詩眼 ， “ 觀 ” 字統(tǒng)領全篇 ，以下十句 ， 皆為觀海所見 。星漢燦爛，若出其里。 B．誦讀頷聯(lián)時應該使用上揚的語調，體現(xiàn)詩句平野開闊、大江直流的宏天氣勢。 7. 這首小令是元散曲中詠景的佳作 , 被《 中原音韻 》 譽為“ ”，為歷代所傳誦。 稻花香里說豐年 ， 聽取蛙聲一片
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