【正文】 經驗，從而推動我市經濟社會快速發(fā)展。 三、要進一步解放思想。21世紀就是服務定乾坤，服務定天下的時代，現(xiàn)在的娛樂休閑場所硬件設備都相差不大，差就差在服務上。它必將成為我人生的一段重要歷程，給我留下難以磨滅的記憶。隨著不斷積淀的文化的生成，學校特色將日益明顯，學校將有無限發(fā)展的可能，因為精神的力量是無限的。他們將網頁、櫥窗、校標、宣傳冊、獎狀、?？?、告示欄、書面通知、喜報、名片等物均納入了形象設計的視野，共同體現(xiàn)學校價值觀。各類文化載體的活動充實了學校文化血肉，并使學校文化富于個性。近幾年來，學校大力改善辦學條件，克服困難，加大投入，先后建起了音樂室、美術室、舞蹈房、勞技室、語音室、微機室、多媒體教室等等。大風車幼兒園和六所合作學校，另有兩所分校正在建設中。 在素質教育風起云涌的今天，勇于創(chuàng)新的附小人提出了立足學生終身發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展、富有個性的學生的教育目標，精心營建富有生命活力的教育生態(tài)： 科學發(fā)展、民主管理。以上僅是我個人考察學習的一點體會，并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。所以老師要善待每一個學生，關愛每一個學生，把學生當作自己的孩子，當成自己的朋友，給學生以心靈的自由，多與每一個學生接觸，縮短師生間的心理距離，與學生打成一片，切實走進學生的心靈，做學生最信任的領路人。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話，那么對學生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。相比之下，我以前在潛意識之中還是只看重學生的成績的，在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐，在教育教學管理方面為學生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。下面我就從以下五方面談談這次考察學習的一點感受和體會。另外還學習了XX省XX縣區(qū)實驗小學的辦學理念好習慣、負責人、高質量深深地被打動；疏理了自己的思緒之后，使我更加清楚的認識到，新時期教師工作應具備一定的技巧和素質。教育就是塑造人，讓學生享受高起點、高品位的德育，培養(yǎng)學生良好的品質與堅強的意志，成為有人性的人。學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。育人先育心，只有走進學生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴。對我來說是受了一次極好的教育，也是對我教育教學工作的鞭策。50余載風雨的洗禮，鑄就了敢為人先、勇于創(chuàng)新的附小精神，樹立了辦優(yōu)質教育、全面和諧育人的教育理想，形成了崇尚人文、關注科學的辦學理念，其深厚的文化底蘊、鮮明的辦學特色使附小成為享譽省內外的基礎教育品牌學校。附小逐步形成了一體多翼的辦學格局，先后建立了雅居園分校、齊魯合作學校、平邑賽博分校、卓雅校園設有宣傳窗、花壇、壁畫、展現(xiàn)出學校頗具特色的育人景觀。 學校最為突出的有五個亮點，特別值得我校關注： （一）、確立共同的價值觀學校文化的核心 （二）、運用各種方法，加速共同價值觀的內化 （三）、充分借助各類文化載體，共創(chuàng)學校文化個性 （四）、精心設計學校形象，體現(xiàn)濃郁的現(xiàn)代意識 （五）、誠心關注員工人生，提高員工幸福感 學校文化是長期演進、積淀的結果。 其次是其他文化產品。文化建設雖不可一蹴而就，需要慢慢積淀與生成，但千里之行、始于足下，從現(xiàn)在做起，從自身做起，加強校內群眾性文化團體的建設。相信在我校今后的工作中必將產生巨大而深遠的影響。有銷售無服務，那是自斷其路；有資金無服務，那是自尋短見；有技術無服務，那是自毀前程；有品質無服務，那是自斷經脈。 只有堅持規(guī)劃、維護規(guī)劃、提升規(guī)劃才能樹立規(guī)劃的權威性，才能把城市建設好。 總之，我們要借助此次學習考察的東風，大力弘揚求真務實精神，一步一個腳印，為加快城關發(fā)展做出應有的貢