【摘要】第2課時(shí)一元一次不等式的應(yīng)用生活與銷售問題87頁的圖書,要在10天之內(nèi)讀完,開始兩天每天只讀5頁,那么以后幾天里平均每天至少要讀多少頁才能讀完?設(shè)以后幾天里平均每天要讀x頁,所列不等式為()(A)2+10x≥87(B)2+10x≤87(C)10+8x≤87(D)10+8x≥87500元,出售時(shí)標(biāo)價(jià)為90
2025-06-12 00:56
【摘要】實(shí)際問題與一元一次不等式(—)教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與技能:1、會(huì)根據(jù)實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系列不等式解決問題。2、進(jìn)一步掌握一元一次不等式的解法。二、過程與方法:1、通過列一元一次不等式解決具有不等關(guān)系的實(shí)際問題,讓學(xué)生體會(huì)不等式式解決實(shí)際問題的有效的數(shù)學(xué)模型。2、通過應(yīng)用一元一次不等式描述不等關(guān)系解決實(shí)際問題,發(fā)展學(xué)生由實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的能力。三、情感
2026-01-05 02:42
【摘要】實(shí)際問題與一元一次不等式(提高)知識(shí)講解【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會(huì)從實(shí)際問題中抽象出不等的數(shù)量關(guān)系,會(huì)用一元一次不等式解決實(shí)際問題;2.熟悉常見一些應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系.【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、常見的一些等量關(guān)系:路程=速度×?xí)r間:工作量=工作效率×工作時(shí)間,各部分勞動(dòng)量之和=總量
2025-06-22 19:11
【摘要】設(shè)物體A的質(zhì)量為x克,每個(gè)砝碼的質(zhì)量為1克從圖中可以看出物體A的質(zhì)量大于2g并且小于3g,即x2與x2與x3合在一起,就組成了一個(gè)一元一次不等式組?????32xx記作一元一次不等式組的概念
2025-11-19 01:53
【摘要】一元一次不等式第1課時(shí)一元一次不等式的解法一元一次不等式的有關(guān)概念,一元一次不等式是()D(A)x≥(B)2x1-x2(C)x+2y0是關(guān)于x的一元一次不等式,則m=.15x一元一次不等式的解法-
2025-06-12 12:06
【摘要】實(shí)際問題與一元一次不等式(第1課時(shí))橫山中學(xué)朱世福教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能1、列一元一次不等式解決具有不等式的實(shí)際問題:2、進(jìn)一步掌握一元一次不等式的解法。數(shù)學(xué)思考經(jīng)歷“實(shí)際問題抽象為不等式”的過程,體會(huì)不等式是刻畫現(xiàn)實(shí)世界中不等關(guān)系的一種有效的數(shù)學(xué)模型。解決問題通過應(yīng)用一元一次不等式描述不等式關(guān)系解決實(shí)際問題,發(fā)展學(xué)生由實(shí)際
2025-12-30 19:05
【摘要】蒙陰四中教師教案課題一元一次不等式(2)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:會(huì)根據(jù)實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系建立數(shù)學(xué)模型,學(xué)會(huì)用去分母的方法解一元一次不等式;過程與方法:通過去分母的方法解一元一次不等式,讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)中的化歸思想,感知不等式與方程的內(nèi)在聯(lián)系;情感態(tài)度與價(jià)值觀:,創(chuàng)設(shè)活潑有趣的情境,提
2025-11-30 11:13
【摘要】我店累計(jì)購買100元商品后,再購買的商品按原價(jià)的90%收費(fèi)甲我店累計(jì)購買50元商品后,再購買的商品按原價(jià)的95%收費(fèi)乙甲商店購物款達(dá)多少元后可以優(yōu)惠?乙商店購物款達(dá)多少元后可以優(yōu)惠?10050我探究、我發(fā)現(xiàn)我店累計(jì)購買100元商品后,再購買的商品按原價(jià)的90%收費(fèi).
2025-06-12 00:55
【摘要】《一元一次不等式組》教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、了解一元一次不等式組及其解集的概念.2、會(huì)利用數(shù)軸求不等式組的解集.過程與方法:1、培養(yǎng)學(xué)生分析實(shí)際問題,抽象出數(shù)學(xué)關(guān)系的能力.2、培養(yǎng)學(xué)生初步數(shù)學(xué)建模的能力.情感態(tài)度價(jià)值觀:加深學(xué)生對(duì)數(shù)形結(jié)合的作用的理解,讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)解題的直觀性和簡潔性的數(shù)學(xué)美.感受探