20xx五四活動方案怎么寫_五四青年節(jié)活動方案精選3篇(更新版)
【正文】 責(zé)，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚(yáng)五四精神，善恩小學(xué)助學(xué)行”團(tuán)日活動?！ ?.“青春暢想”貿(mào)大情景劇大賽 同學(xué)們能夠用手中的DV拍下平常生活中的趣聞軼事，奇思妙想，之后上交(片長有時間限制)，將有評委遴選出入圍獎，之后再當(dāng)晚播放大型情景勵志劇之前優(yōu)先播放，如果有可能的話，讓現(xiàn)場觀眾進(jìn)行投票，選出一、二、三等獎?！ ?.“青春時尚”文化衫設(shè)計 應(yīng)提前準(zhǔn)備好顏料和白色的襯衫?！ ?.“青春律動”群舞比賽 這個初想起時，一向有想拿掉的沖動，還是寫下來。本來的設(shè)想是，拍攝好這部片子后，借來那種大的放映屏幕和放映機(jī)，某日晚上在操場播放讓大家觀看。他先在課上找到了一個能談得來的的朋友，兩人形影不離?！ ×?、主體活動 經(jīng)過周密思考，決定這次活動采用一拖多的形式，即一個主體活動帶一系列小型活動?！ 《?、主辦單位 _大學(xué)校學(xué)生會 三、活動范圍 全校廣大團(tuán)員青年。激情五四，點(diǎn)燃青春校園，與時俱進(jìn)，貢獻(xiàn)青春力量。 五、活動目的和宗旨 我們要充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年月”到來之際，精心設(shè)計，合理安排，開展各具特色的紀(jì)念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強(qiáng)廣大青年的使命感和職責(zé)感。帶著嘲笑和疏遠(yuǎn)，來到新學(xué)期的他決定努力讀書，做個有出息的人。 要完成該劇的拍攝，需要DV一部或數(shù)部，演員數(shù)名(主角待定)。以詩文朗誦的形式， 精選“五四”運(yùn)動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優(yōu)秀詩文作品，表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。打分時，上次寢室互查的5項都是有關(guān)于衛(wèi)生的，這次衛(wèi)生只能占一項，更多地體此刻了總體印象和創(chuàng)意上。這些簽名會在活動基本上結(jié)束時掛于校園內(nèi)某醒目位置，比如說一食堂北面的鐵網(wǎng)，可供觀賞。同樣，大家都身為共青團(tuán)的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時代精神，提高團(tuán)員意識。 組織同學(xué)學(xué)唱《善恩園有愛》，以便到時可以同善恩園的孩子們合唱?！ 〉谌A段： 同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌《善恩園有愛》，結(jié)束此次活動?！ ?二)營造活力氛圍，開展文體活動 “降本增效”為主題開展辯論賽活動，目的從思想上提高認(rèn)識、在行動上發(fā)揮突擊作用，營造氛圍，同時鍛煉青年的、語言表達(dá)能力。 要把開展活動和為團(tuán)員青年辦實事、辦好事結(jié)合起來，因地制宜、突出特
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