【正文】 病，老師相信你一定更加能干，加油吧!　　4. 你是一個機靈可愛的小男孩，這學期你的進步很大，能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒!，不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。就要上小學了，希望你在新的一年繼續(xù)努力，爭取更上一層樓!　　小班幼兒個性評語精選　　1. 你是一個聰明，活潑能干的小朋友。就要上小學了，趕快努力改正這個缺點，好嗎?　　28. 你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽，畫得畫也很美。每次午睡時，你的動作總是最快.,看到你的進步老師真高興!同時老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答，能做到嗎?加油?！　?3. 待人文明、有禮貌是你的突出表現(xiàn)。你做事情時非常認真細致，繪畫時你從不把顏色涂出邊線，畫得可漂亮了。無論做什么事情都那么認真懂事有耐心，所以你在各方面表現(xiàn)都很出色。看著你能自己吃飯、畫畫、做手工……老師知道你進步了，你會自己的事情學著做，不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲，有時還會積極地幫助小朋友脫衣服，真能干!看著你能與小朋友友好地相處，看著你認真地做著事情，老師心里非常地開心，我們的欣魏長大了!但老師希望你學本領(lǐng)時再專心一些，舉起你的小手大膽地表達自己的想法，相信你會取得更大的進步!　　17. 你是一個活潑可愛的男孩，每天高高興興地來幼兒園，你樂意學習自己的事情自己做，在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲、鞋。制作小物件、會自己穿衣褲，你還是個小小表演家，每次音樂活動中都有你優(yōu)美的表演?？此莆撵o的你卻是個聰明能干、做事認真的孩子，還是老師的小助手。你是個快樂男孩，你樂意和小朋友一起在區(qū)角里活動，別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子，從不跟同伴爭執(zhí)，懂得和小朋友一樣玩。能與小朋友說說話、開開玩笑了。　　5. 你是一個聰明懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，積極舉手發(fā)言?！　€性評語是對學生在一定時期內(nèi)思想品德、學習、紀律、行為、勞動、文體活動等諸方面的綜合評價。爭取更大的進步。每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。老師相信再多一點耐心，你會把事情做得更好的!　　12. 輕輕的、柔柔的一聲：“老師早!”一猜就知道是你——旎旎。你有一雙小巧手，你會畫出漂亮的畫。認真、細致地完成好各種事情。希望你在新的一年里再多一點耐心，相信你會做得更好!　　19. 凱依看似文靜的你卻是個很要強的好孩子。你有一雙小巧手，看!每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。希望在新的一年里，你能更加努力，對自己嚴格要求，爭取做個全面發(fā)展的好孩子。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼。但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。　　30. 你是個能歌善舞的小朋友，有較強的上進心，上課特別專心，回答問題很積極，你的小手很能干了，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生，你還很有愛心，從不欺負小朋友，小朋友都樂意和你做游戲。你能做到嗎?　　3. 你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友，上課能認真地聽老師講故事念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離，所以導致在計算方面有了一定的差距。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛。希望你繼續(xù)努力，全面發(fā)展，十分感謝家長對我們工作的支持與配合。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象?！　?. 王思怡：你是個藝術(shù)感很強的孩子，老師知道在你秀氣可愛的眼睛里藏著許多美麗的幻想，你是全班寫數(shù)字最快最好的一個孩子，是個好領(lǐng)操員。感謝家長一直很配合我們的工作