小學(xué)生二年級下冊學(xué)生評語(更新版)
【正文】 在老師心目中，你是一個聰明、活潑的男孩。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果?！ ?. 好學(xué)上進的你，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。所以你的進步是可喜的，老師為你感到高興，希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，老師期待著你有更大的進步。如果你能大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓! 12. 你聰明、文靜，在班上能和同學(xué)坦誠相待，上課時專心聽講，學(xué)習上遇到問題能獨立思考，而且總有與眾不同的見解?？傁矚g呆在一旁做著自己喜歡的事情，如果在學(xué)習方法上，多動腦筋，你的成績還會提高?！ ?. 那次你的作業(yè)寫得又好又快，給老師一個驚喜。你興趣愛好廣泛，繪畫水平逐漸在提高，進步很大。 二年級下冊學(xué)生評語【經(jīng)典篇】 1. 你是個活潑的孩子，有愛心，上課能注意聽講，積極發(fā)言，主動打掃教室的衛(wèi)生，積極參加各種活動。如果你能把在運動場上的那股干勁也能用在學(xué)習上，勤奮學(xué)習，那就更好了。老師謝謝你，繼續(xù)努力，爭取更大的進步! 8. 你是一個不多言，不多語，文靜的孩子?？吹侥阍綄懺胶每吹淖鳂I(yè)，老師真為你欣喜。雖然不大愛說話，但你總是很認真對待每一件事。佩服你小小年紀寫一手好字，作為班干部，你工作主動、負責，學(xué)習能起帶頭作用。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習有進步，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學(xué)生。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清楚。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真，時而也能聽到你精彩的發(fā)言?！ 《昙壪聝詫W(xué)生評語【最新篇】 1. 你是一個文靜而懂事的女孩。平時，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻。你喜歡有自己的自由空間，喜歡無拘無束，在課堂學(xué)習中，常常開小差，思維不夠積極，這定會影響你的學(xué)業(yè)。你寫的字，工整娟秀。希望你能明白，學(xué)習是需要靜下心來鉆研的，加油!好嗎?相信菲兒不會讓老師失望的! 9. 你的知識面很廣，無論是森林、海洋、地球、歷史，你都侃侃而談，于是同學(xué)們送你一個美稱“小博士”?！ ?2. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績?！ ?4. 你是個聰明、穩(wěn)重的男孩子，課堂上，你積極動腦，發(fā)言精彩，課外時間，你興趣廣泛，在各類比賽中大顯身手。在新的學(xué)期里，老師希望你克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點，成為一個更出色的孩子! 18. 你是個誠實，善良的孩子，由于你的努力，在學(xué)習上總算有了一點起色，希今后繼續(xù)努力，爭取和別人同行。
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