20xx一年級語文下冊教學計劃(更新版)
【正文】 。學習借助讀物中的圖畫閱讀?！ ?0篇課文分做4個單元，大體按由淺入深的順序編排，每個單元的課文在內容上有一定的聯(lián)系。年紀小，自律性差。 ●教學重點 ，掌握對比說理的方法。2017一年級語文下冊教學計劃 為了讓小學的語文教學更加有效率，語文老師要如何制定教學計劃呢？下面是小編整理一年級語文下冊教學計劃的參考，歡迎閱讀借鑒?！ ⑻撔那蠼痰拿赖?。關于找具體的一年級語文上冊教學計劃，我建議你到這里看看一年級語文上冊教學計劃，之所以這里的一年級語文上冊教學計劃比較全，其他地方的一年級語文上冊教學計劃網(wǎng)，謝謝了呢啊! (如對本文中心論點的探究) 一年級語文下冊教學計劃篇二 一、班級概況分析 學生剛入校，對學校的常規(guī)不了解。兩個識字單元各4課，每課認字12~14個。能借助漢語拼音認讀漢字。喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣?！ W講普通話，逐步養(yǎng)成講普通話的習慣。引導學生留意生活，在生活中學語文。尊重學生的不同的學習方式和學習方法，相信學生能夠應用已經(jīng)形成的初步的識字能力來獨立識字，鼓勵他們用自己最喜歡、最習慣的方法認記漢字。在交際過程當中，積極參與到學生的交流中去，為學生提供可以模仿的對象，同時關注交流的狀態(tài)，對交際的過程予以調控，形成有效的師生、生
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