【正文】 法點數(shù)?！　。劝l(fā)喜歡教師的情感、并學說簡短的祝賀語。讓幼兒在活動中動手操作，自理，交往，表達等方面的能力得以發(fā)展。　　“家園互動窗”的內(nèi)容，開展“親子活動”“家長開放日”創(chuàng)設(shè)幼兒重點知識欄等活動，讓家長對幼兒園工作有一定的認識，從而促進家園溝通，提高教養(yǎng)水平?！　∫恍〔糠钟變撼燥埶俣嚷?，出現(xiàn)挑食，偏食的飲食不良習慣.(繆林浩，林亞喃，吳斌杰等) 針對以上情況，我們班三位老師將繼續(xù)依據(jù)《綱要》、《指南》精神及年段工作計劃，結(jié)合本班幼兒實際情況，擬訂本學期班級工作計劃。能初步感受周圍生活中美好的人，事，物和藝術(shù)的美，并能大膽的在同伴面前表演。　　2017幼兒園大班班級工作計劃范文2　　一. 班級情況分析：　　1. 幼兒情況：本班24名幼兒，男生11名，女生13名?！　?2)引導幼兒使用正確的禮貌用語，以恰當?shù)姆绞脚c他人進行交往?！　?五)藝術(shù)活動　　(1)能進一步學習更多種類的打擊樂器的基本奏法，在教師的指導下學習制作簡單的樂器，在集體演奏活動中，能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映?！　?3)能在愉快的環(huán)境中學習一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字，并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。　　(4)堅持飯前便后洗手，并知道要節(jié)約用水，洗完后及時關(guān)水籠頭。　　(4)能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。2017幼兒園大班班級工作計劃　　幼兒園教師是在幼兒園及其他幼兒教育機構(gòu)履行教育工作職責的專業(yè)人員?！　?3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下?！　?3)養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣?！　?2)不斷提高幼兒傾聽的習慣，迅速把握和理解游戲中比較復雜的多的指令?！　?3)能較長時間的參與科學活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)心、愛護自然環(huán)境。　　(七)情感個性　　(1)引導幼兒初步了解我國的民族，主要物產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛祖國的情感?！　?4)在期中召開家長開放日，請家長參加幼兒的一日活動。在藝術(shù)領(lǐng)域：幼兒能運用自己喜歡的方式進行富有個性的藝術(shù)表現(xiàn)活動?！　〔糠钟變耗懶?，怕生，不夠自信，大膽的表達自己的想法及需求.　　陳鴻，王津朝，徐文晗等幼兒比較好動，散漫，聽信號能力差，時常需要教師提醒督促 。了解家長的教育觀，需求，并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議，幫助家長排憂解難，使家園教育步調(diào)一致。建立合理的活動的規(guī)則，鼓勵幼兒親自動手動腦，并運用多種形式，多種感官參加活動?！　∪⒄Z言領(lǐng)域　　大聲連貫地講述圖片內(nèi)容、感受游戲的快樂。　　初步了解家用電器的特點和用途。初步感受對稱美。　　2017幼兒園大班班級工作計劃范文3　　一 、班級情況分析　　經(jīng)過了一個暑假，孩子們又重新回到幼兒園學習、生活和游戲?！　?. 能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境，在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件。為幼兒提供一定的活動空間，提供豐富的，具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動，如指導幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等。從中小學環(huán)境教育人手，開展綠色教育，關(guān)系到我國可持續(xù)發(fā)展的長遠利益，也對環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展起著基礎(chǔ) 先導和推動作用?！　。焊鶕?jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點　　來決定主題活動。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過程中發(fā)現(xiàn)問題，并進行探索，從而使幼兒思維活躍，興趣廣泛?！　?，隨機進行安全教育，每次活動前提出要求，　　比如：吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等　　5. 根據(jù)中班特點經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事