【摘要】學案設(shè)計年月日年級科目學習內(nèi)容課時主備人教師個性化設(shè)計----------------。右心室連通-------------------??梢娦氖遗c--------連通。七年級生物血液循環(huán)第1、2課時岳曉霞----------------。右心房連通-------
2024-11-20 00:54
【摘要】練習5.心臟位于()A.胸腔中部偏右下方B.胸腔中部偏左下方C.胸部正中央D.腹腔中部偏左下方14.根據(jù)下圖選擇正確答案填入下列問題后面的括號內(nèi)。(1)在心臟中A、B、C、D依次為()A.左心房、右心房、左心室、右心室B.左心房、左心室、右心房、右心
2024-12-03 09:33
【摘要】?人體的營養(yǎng):小腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。?人體的呼吸:肺泡與血液進行氣體交換。(氧氣和二氧化碳)流動的組織——血液為什么血液化驗單可以作為判斷是否健康的重要依據(jù)?血液的分層現(xiàn)象血漿(淡黃色)白細胞和血小板
2025-06-18 18:48
2025-06-16 12:06
【摘要】第七章人類活動對生物圈的影響一、綠色萬里長城二、分析人類活動破壞生態(tài)環(huán)境的實例三、森林在環(huán)境保護中的作用1吸收二氧化碳放出氧氣,維持大氣中碳—氧平衡2吸收有毒氣體和監(jiān)測大氣污染物的作用3驅(qū)菌和殺菌4阻滯粉塵5消減噪聲6吸收放射性物質(zhì)7產(chǎn)生微風驅(qū)散大氣污染物8美化環(huán)境和保護野生動物9涵養(yǎng)
2024-11-30 11:45
【摘要】景園中學初二數(shù)學組整式的乘法(二)學習目標1、經(jīng)歷探索單項式與多項式相乘的過程,會進行簡單的單項式與多項式相乘運算。2、理解整式單項式與多項式相乘運算的算理,體會乘法分配律的作用和轉(zhuǎn)化的思想一、復(fù)習引入:1、復(fù)習單項式與單項式的乘法法則.計算:yxxyyxx32332
2024-11-27 23:02
【摘要】(2)復(fù)習回顧:1、同底數(shù)冪的乘法:2、冪的乘方:3、積的乘方:=am+n(m,n均為整數(shù))(am)n=amn(m,n均為正整數(shù))(ab)n=(n為正整數(shù))[學習目標]1、理解單向式與單向式相乘,單項式與多項式相乘的法則。2、掌握單項式乘單項式,單項式乘多項式的運算。3
2024-11-30 14:57
【摘要】第9章第2節(jié)血液循環(huán)第一課時血液流通的管道——血管第二課時心臟的結(jié)構(gòu)、功能憶一憶?:心房和_______相連,其中左心房連接____________,右心房連接___________;心室和_________相連,其中左心室連接____________,右心室連接__________。?
2024-11-30 08:12
【摘要】第2節(jié)血液循環(huán)血液循環(huán)途徑示意圖血液循環(huán)——血液在心臟和血管組成的系統(tǒng)中循環(huán)流動。血液為什么能按照一定方向不停地流動呢?人體的血管一、血液流動的管道——血管三類血管:動脈、靜脈、毛細血管動脈靜脈三類血管的比較:血管分布血