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小學期末總結大會校長發(fā)言稿范本精選10篇(更新版)

2024-09-24 13:15上一頁面

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【正文】 練好基本功,拿到基本分。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復習中去。成功的備考復習,苦學是基礎,實學是根本,巧學是關鍵。復習時要牢抓基礎:從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。上課的時間是很有限的,課后我們還要用功學習,在復習階段,我們更要做用功的人,這樣才能獲得優(yōu)異成績。三、對復習提出幾點要求做到“兩用”。相信每一位同學都有一顆積極進取的心,都有十份勇于勝利的勁兒。(2)進入考場后,按照規(guī)定的座位就坐,不得隨意調(diào)換座位,并且保持考場安靜,嚴禁喧嘩。每一位同學要科學對待考試。因此,我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待本次考試。及時控制不好的學生苗頭。(2)、抓好學生的時間。思想上高度重視期末考試。二、做好知識上的準備:在考前,、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復習,該背的要背,該理解的要理解。然后,當老師帶著復習時,要全神貫注地聽講,緊跟老師的思路,這樣可以達到事半功倍的效果。在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們都不可避免地要接觸到講話稿,那么關于小學期末總結大會校長發(fā)言稿怎么寫呢?以下是小編準備的一些小學期末總結大會校長發(fā)言稿范本,僅供參考。在完成各項學習任務的前提下,要有計劃地安排,不懂的地方要及時請教老師或同學,絕不放過任何細節(jié)。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。小學期末總結大會校長發(fā)言稿范本(篇3)尊敬的各位老師:大家好!期末考試又悄然而至,借今天的機會,就期末考試的工作,做一個專題發(fā)言,旨在希望我們?nèi)w老師精誠團結,互相鼓勵,吃苦耐勞,做好期末復習工作,為考試打好基礎。時間上抓緊今天是號,離期末考試只有天,希望全體老師首先樹立這樣一個意識,從時間上保證復習的質量,抓好幾個時間點:(1)、非統(tǒng)考科目的上課時間,任課老師自行協(xié)商,確保教室不得空堂就行。給學生每個時間段不同的學習任務,并且按時檢查。進而改進和調(diào)整學習策略,提高學習質量。第四、要保持平和心態(tài),科學對待考試考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。嚴禁攜帶手機、小靈通、好譯通、mpmp4等進入考場,在考試期間一旦發(fā)現(xiàn)均以考試作弊論處且該科成績以零分計算。當然,既然是考試,并且又是全鎮(zhèn)的統(tǒng)考,必然就有競爭,有壓力,想要考出好成績,除了平時一貫的認真勤奮以外,復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。因此,踏踏實實走過這21天,扎扎實實度過這21天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這21天里,復習是我們頭等重要的事,21天后那理想的成績就是我們這21天拼搏的目標!說到這兒,相信同學們一定都深刻地明白這21天時間的寶貴,是的,我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進入狀態(tài),緊張、有序、認真、塌實,丟下一切雜念,并暫時犧牲我們一些正當?shù)臉I(yè)余愛好,全力以赴做好期中考試的復習工作。學習不能只靠在學校的一點時間,更多是要在課后,在家里的時間學習,在復習的階段就更要如此了。四、復習要有方法分析要準,要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點是什么,缺點是什么,影響自己成績進步的因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。辦任何事情,方法好,事半功倍;方法不好,事倍功半。希望同學們要把平時每一次考試都當作期末考試,這樣到期末考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。我們所有的老師、同學,從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書寫我們學習的新篇章。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質。同學們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!小學期末總結大會校長發(fā)言稿范本(篇7)各位老師、各位同學:下午好!本學期期末考試即將來臨,各學科都已經(jīng)進入了復習階段,為了提高復習效果,使同學們能順利完成期末考試的學習任務,特提幾點要求:一、充分認識期末考試的重要性。如何提高學習效率呢?首先我們在課堂上,注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識消化,課外練習要及時認真的完成,做課外練習的時候也要因人而異,特別是基礎較薄弱的同學對同一類型的題目要反復練習,保證下次碰見類似題目能夠準確做答;而理解能力較好的同學要領會題目中的精髓,掌握訣竅學會舉一反三。我們要意識到復習課和新課的不同,新課重在理解,復習課重在鞏固,復習的過程有大量要記憶的東西,很多同學感覺背過了就忘了,甚至背混了。用你的進步和優(yōu)異的成績?nèi)R報你們的爸爸媽媽。誰動手早,誰就會擁有復習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復習備考時間。④落實要抓住重點,逐題過關,不折不扣,將問題消滅在考試前。只有誠實做人,誠實考試,才能擁有真正屬于自己的知識和成績,才是對自己認真負責。也許你認為自己不夠聰明,擔心期末考不出好成績,但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們,影響人成功的因素:第一位是目標,第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位才是聰明。我們不要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自己的勇敢者。第三是抓基礎,重視方法。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方
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