【摘要】 小學語文五年級教案——?聶將軍與日本小姑娘?喚醒感悟的喜悅 當課程由專制走向民主,由封閉走向開放,由學科內(nèi)容走向?qū)W生體驗的時候,課程就不只是文本課程,更多的是體驗課程〔被教師與學生...
2024-09-30 17:57
【摘要】 小學語文五年級教案——《聶將軍與日本小姑娘》后進生的心靈 《聶將軍與日本小姑娘》是一篇抒發(fā)國際主義精神的文章。我授完整篇課文后,讓學生自由朗讀課文,再次感受聶將軍的為人。讀完課文后...
2024-10-06 18:52
【摘要】 小學語文六年級教案資料——讀?聶將軍與日本小姑娘?有感 在抗日戰(zhàn)爭時期的一次戰(zhàn)斗中,八路軍從戰(zhàn)火中救出了兩個日本孩子。大的五六歲,小的還不滿周歲,還受了傷。聶將軍知道這件事后,立即...
2024-09-30 17:56
【摘要】 小學語文五年級教案——?聶將軍與日本小姑娘?后進生的心靈 ?聶將軍與日本小姑娘?是一篇抒發(fā)國際主義精神的文章。我授完整篇課文后,讓學生自由朗讀課文,再次感受聶將軍的為人。讀完課文后...
2024-09-30 18:08
【摘要】教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第三自然段。4各生字,理解生詞?!盎钇兴_”,是“中日友誼的使者”。,使學生感知聶將軍關(guān)心日本孤女是中日人民深厚友誼的體現(xiàn),認識到中日友好是兩國人民的共同愿望。教學重點:反復誦讀,憑借具體語言材料,說說日本人民為什么稱聶將軍是
2024-12-05 03:33
【摘要】教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第三自然段。4各生字,理解生詞。“活菩薩”,是“中日友誼的使者”。,使學生感知聶將軍關(guān)心日本孤女是中日人民深厚友誼的體現(xiàn),認識到中日友好是兩國人民的共同愿望。教學重點:反復誦讀,憑借具體語言材料,說說日本人民為什么稱聶將軍是
2024-12-05 10:34
【摘要】 蘇教版六年級語文——?聶將軍與日本小姑娘?學后感(學生作文) 今天,金老師和我們一起學習了?聶將軍與日本小姑娘?這篇課文。 這篇文章的每個句子,每個詞語,都表達著聶將軍與眾人...
2024-09-30 18:40
【摘要】 蘇教版六年級語文——聶將軍與日本小姑娘三課時 教學意圖:這是發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期的一個真實的故事。文章真切而生動地記述了聶榮臻將軍照料在戰(zhàn)火中受傷的兩個日本孤女,并設法將她們送往日軍...
2024-10-03 10:42
【摘要】 小學語文四年級教案——《聶將軍和日本小姑娘》:懷念聶帥 聶榮臻伯伯永遠活在我們心間 我們最親愛的聶榮臻伯伯去世了! 這突如其來的噩耗震驚了我們?nèi)摇? 爸爸派媽媽,率我們...
2024-10-07 01:57