20xx幼兒園中班科學教案水的溶解(更新版)
【正文】 糖在嗎 三、攪：用勺子攪一攪 四、再看：看糖還在嗎 3 要求： 〔 1〕、慢慢地做實驗 〔 2〕、不要把水和糖弄撒了 〔 3〕、仔細的看一看 〔 4〕 、說一說你的發(fā)現(xiàn) 幼兒自由進行探究實驗，教師觀察并指導(dǎo)個別能力弱的孩子做實驗記錄。 輕柔的音樂 教學過程： 一、用變魔術(shù)的形式，吸引幼兒對活動的興趣和注意力。 愿意參加科學活動，能用簡單的語言把自己的發(fā)現(xiàn)告訴老師和同伴。勺子寶寶找呀找呀，勺子寶寶找到糖寶寶了嗎 教師出示糖和純潔水。 師告訴幼兒這種現(xiàn)象就叫做 溶解
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