20xx幼兒園大班語言教案媽媽是我的藍天(更新版)
【正文】 小小詩人組，代表發(fā)言，沒評上的代表也發(fā)言談應該怎樣做 六、課內延伸。 3 出示教學掛圖，請幼兒按箭頭標出的方向仔細觀察，提問小朋友，你們剛剛在畫中都看到了什么 師過度，剛剛你們說的真好，有位詩人把這幾幅畫寫了一首詩歌，你們愿不愿意聽 教師范讀詩歌〔邊指圖邊朗讀〕 三、理解詩歌。 2 加強感知，深化主題。而看作品，用淺顯的語言讓孩子感受生活中媽媽對孩子無微不至的關心和無私的愛。由幼兒熟悉的歌曲 ?世上只有媽媽好 ?，引導幼兒感受媽媽在日常生活中對自己的關心和保護，開始活動。 【活動目標】 理解詩歌內容，感受媽媽對孩子的愛。 幼兒閱讀畫冊 ?媽媽是我的藍天 ?觀察圖中小朋友的表情怎樣 教師指導幼兒有節(jié)奏的朗讀詩歌并跟老師吟
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