20xx幼兒園大班音樂(lè)教案巡邏兵進(jìn)行曲含反思(更新版)
【正文】 在這張圖譜里，你發(fā)現(xiàn)了什么〔士兵的顏色、大小等不同〕 反復(fù)記號(hào)代表了什么意思〔知道記號(hào)內(nèi)的圖譜要重復(fù)演奏一次〕 圖譜畫(huà)圈的地方表示什么 〔表示停止演奏，手要收住〕 圖譜的第一行和最后一行畫(huà)的是什么〔引導(dǎo)幼兒練習(xí)準(zhǔn)備動(dòng)作〕 〔三〕聽(tīng)音樂(lè)看圖譜用多種方式練習(xí)節(jié)奏 幼兒聽(tīng)音樂(lè)自主選擇用拍手等身體動(dòng)作感受樂(lè)曲的節(jié)奏。根底局部請(qǐng)學(xué)生看譜視唱，并復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的反復(fù)記號(hào)，為下 4 一步新授反復(fù)記號(hào)教學(xué)作了熱身。讓幼兒有目的地聽(tīng)，這是培養(yǎng)幼兒良好聆聽(tīng)習(xí)慣地有效方法，通過(guò)聽(tīng)來(lái)感受樂(lè)曲節(jié)奏、樂(lè)器音色、曲調(diào)所包含的感情等等，并經(jīng)由教師介紹來(lái)了解樂(lè)曲的創(chuàng)作知識(shí)。 6 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕幼兒園大班音樂(lè)教案 ?巡邏兵進(jìn)行曲 ?含反思 大班音樂(lè)教案 ?巡邏兵進(jìn)行曲 ?含反思適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能大膽地用肢體動(dòng)作表現(xiàn)樂(lè)曲三種不同的節(jié)奏，能感受樂(lè)曲雄壯有力的風(fēng)格，理解樂(lè)曲表達(dá)的巡邏兵神氣的形象，學(xué)習(xí)看圖譜演奏樂(lè)曲，體驗(yàn)與同伴合作演奏的樂(lè)趣，快來(lái)看看幼兒園大班音樂(lè) ?巡邏兵進(jìn)行曲 ?含反思教案吧
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