20xx幼兒園中班語言活動(dòng)教案誰會(huì)飛含反思(更新版)
【正文】 識(shí)動(dòng)詞游。 師：請(qǐng)小朋友想想，還有什么動(dòng)物會(huì)跑，是怎么跑的 (4)最后，誰還會(huì)來呢師出示小蟲圖片說，蟲兒會(huì) (引導(dǎo)幼兒說出會(huì)爬 )(出識(shí)字卡 )認(rèn)識(shí)動(dòng)詞爬。 請(qǐng)幼兒找自己喜歡的頭飾戴上，學(xué)學(xué)它們的動(dòng)作，在音樂聲中看字卡分別找到相應(yīng)的家。 馬兒怎樣跑 四腳離地身不搖。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕幼兒園中班語言活動(dòng)教案 ?誰會(huì)飛 ?含反思 中班語言活動(dòng)教案 ?誰會(huì)飛 ?含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在感受、理解兒歌句式特點(diǎn)的根底上初步學(xué)會(huì)兒歌，理解和學(xué)習(xí)兒歌，豐富關(guān)于問答式兒歌的經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)兒歌了解一些動(dòng)物的活動(dòng)方式，快來看看幼兒園中班語言活動(dòng) ?誰會(huì)飛 ?含反思教案吧 〔 2〕師：請(qǐng)小朋友想想，還有什么動(dòng)物會(huì)飛，是怎么飛的 引導(dǎo)幼 兒完整朗誦兒歌第一段 6 〔 3〕 (3)引導(dǎo)幼兒朗誦前兩段 學(xué)習(xí)兒歌后兩段
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