20xx幼兒園大班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案看得見的情緒(更新版)
【正文】 處情緒時(shí)，這位小朋友要試著做也這種表情，并說說在怎樣的情況下會(huì)有這種情緒。這樣，以后也可以幫助我們保持快樂的心情。老師希望我們大 (2)班的小朋友能夠天天高快樂、快快樂樂。 三、討論如何調(diào)節(jié)不良情緒。 今天老師給小朋友帶來了一個(gè)好聽的曲子，請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽，聽好后告訴老師你的感覺怎么樣 聽曲子趕花會(huì)。 能對(duì)自己的情緒作出確切的表達(dá)。 設(shè)計(jì)意圖： 現(xiàn)在的家長(zhǎng)和老師都很重視孩子的智力培養(yǎng)，對(duì)孩子在情緒情感方面關(guān)注得不夠。 通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂趣。 3 教師小結(jié)：傷心、快樂都是人的情緒，今天教師給小朋友帶來了幾張表情臉譜。當(dāng)我們生氣難過的時(shí)候，要想想快樂的事情，或找別人談?wù)勛约旱男那?、感受，讓自己保持一個(gè)好
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