20xx小學語文五年級教案——“諾曼底”號遇難記教學設(shè)計之二(更新版)
【正文】 步出示課件〕的學習方法，今天這些問題，我希望同學們用這個方法靠自己來解決，我相信大家 一定能行，你們說呢？ 二、初讀感知 師：下面請同學們初讀課文，感知課文的主要內(nèi)容。 過程： 〔 1〕你們小組想交流對什么問題的看法呢？ 〔 2〕你是怎么理解的呢？從哪些地方看出的呢？ 〔 3〕你能讀好嗎？ 〔 4〕其他小組對這個問題感興趣的話，也來談一談吧！ 〔 5〕 場面是如此的混亂，這里有一個錄象片段，同學們可以一起感受。讓我們懷著敬意齊讀課文 3240節(jié)。 5 交流。船上二千多的人在一片混亂之中，拼命掙扎。 交流。哈爾威船長，以及和他有關(guān)的另一個海上故事mdash。 有感情地朗讀課文。 2 生齊讀課題。 學生自讀。從課文第 9，30， 31， 32節(jié)，我們也體會
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