20xx北師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案古詩(shī)二首教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 頌明月，卻可以用美和靜來(lái)表達(dá)。不時(shí)鳴叫幾聲〕 五星題 mdash。聲音輕，速度慢〕； 四星題 mdash。背誦〕 我們一起總結(jié)了學(xué)習(xí)古詩(shī)的根本方法?！舶鍟?shū)：鳥(niǎo)鳴澗，請(qǐng)大家齊讀課題〕 鳥(niǎo)鳴澗是一個(gè)地名，為云溪風(fēng)景之一。4個(gè)學(xué)生〕 5 最后一句讀得回味悠長(zhǎng)； 他描繪的是第二句的景色；給你配上優(yōu)美的音樂(lè)，想試試嗎？ 我聽(tīng)出你對(duì)這幅美景的喜愛(ài) mdash。mdash。 4 用什么方法解決這個(gè)問(wèn)題？ mdash。mdash。 誰(shuí)有信心站起來(lái)讀讀這首詩(shī)？ 3 評(píng)價(jià)：〔指名 3個(gè)學(xué)生〕 字音讀準(zhǔn)了，看得出你已經(jīng)有所收獲； 讀出了古詩(shī)的韻味； 同學(xué)們的朗讀水平很高，個(gè)個(gè)讀得好，還有誰(shuí)想讀？ 看來(lái)大家已經(jīng)對(duì)這首詩(shī)感興趣了。mdash。小時(shí)不識(shí)月，呼作 白玉盤(pán)。 教與學(xué)的過(guò)程： 一、欣賞古詩(shī)，揭示課題。mdash。誰(shuí)先猜出了是哪首古詩(shī)，就站起來(lái)大聲背給大家聽(tīng)！其他同學(xué)會(huì)背也可以站起來(lái)一起背。mdash。mdash。詩(shī)的意思讀懂了嗎？有什么問(wèn)題提出來(lái)，咱們一起解決。夕陽(yáng)。 就用這個(gè)方法來(lái)猜猜瑟瑟什么意思？ mdash。 當(dāng)白居易陶醉在夕陽(yáng)美景中，天色漸漸暗下來(lái)，九月初三夜晚的景色又是怎樣的？〔露似真珠月似弓 mdash。 如今詩(shī)人白居易已作古，可謂物是人非。mdash。哪個(gè)小組做好準(zhǔn)備了？你們選擇幾星題？派個(gè)代表，小組成員可以站起來(lái)相互補(bǔ)充。mdash。mdash。李白借明月思故土
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1