【正文】 es。 ，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。 〔 3〕由這個事實談談我們的心得體會。不能單獨或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 ，要求每一個幼兒都要提高平安意識。 活動反思： 本次活動讓幼兒觀看了預防溺水 的相關視頻、圖片，讓幼兒知道水中潛存的危險，不能一個人去水邊、要在大人的陪同下游泳等，讓幼兒了解了防溺水的相關方法和重要性，幼兒的平安意識得到了很好提高。老師很傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。多喝 6 水，慎飲食，出外活動要留神。 請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā? 出示水果，幼兒自主選擇、辨析。 考驗小朋友們的反響能力，鍛煉他們的個人能力。不要在急流和漩渦處游泳。 活動準備： 自制課件 活動過程： 一、導入 二、了解令人心痛的溺水事件 討論：你從中體會到什么 三、看相關圖片，體會失去孩子后父母的悲哀 討論：你看到什么想到什么 四、學習 ?中國兒童意外溺水 調查報告 ? 五、教育幼兒如何預防溺水 不要單獨一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比擬危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。 六、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救 教學反思： 教學主要是通過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成，使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險；知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大；不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。 必須要有組織并 在老師或熟悉水性的人的帶著下去游泳。 1 中班防溺水平安教育教案 40篇 這是中班防溺水平安教育教案 40篇，是優(yōu)秀的中班平安教案文章，供老師家長們參考學習。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境 (如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況 )要了解清楚。 在游泳中如果突然覺 得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。 創(chuàng)設情境：在途中大家 口渴難忍，要購置水果、飲料。(2)怎樣預防中暑。 附：兒歌 夏天到，火辣辣，小朋友們樂陶陶。 活動準備 事先了解有關溺水平安的有關內容、課件 活動過程 (一 )談話引入師：小朋友，現(xiàn)在是什么季 節(jié)什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了 提問：天氣漸漸變得很熱了 ,你們熱了怎么辦可是有些小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎告訴你們，有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。 (四 )小結： ,你懂得了什么 小結：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望你們通過這個活動，你們要學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原那么的好習慣。 第 5篇、中班平安防溺水平安教育教案 教學目標： 1.提高平安意識，學習溺水平安的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。 二、防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生 溺水事故呢我認為應做到以下幾點： 〔一〕、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點〔 1〕教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。 〔 1〕議一議： 這幾個小朋友違反了哪些平安規(guī)那么 我們應如何遵守平安規(guī)那么 〔 2〕把小朋友的錯誤糾正過來。 存在危險，不能去玩耍。 〔二〕、老師談談事例，并由幼兒扮演小品本學期 times。導入活動時，我先用談話的方式引導：誰知道怎么保護自己才不會發(fā)生溺水事件；然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險，逐圖出示，讓孩子先討論后答復，問孩子圖中的小朋友做得對不對，應該注意什么，該怎么做。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。 組織幼兒將畫的好的平安標志貼在幼兒園適當?shù)奈恢谩? 幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。 教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，〔一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的〕請幾個小朋友挑選。 四、模擬游泳情境，學習游泳平安知識 到達目的地，創(chuàng)設游泳氣氛。教學反思：作為一名中班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力，老師就要將工作做到最細微處。 教學重點：學習溺水平安的根本知識 ,培養(yǎng)有關防范力。times。導入活動時，我先用談話的方式引導：誰知道怎么保護自己才不會 發(fā)生溺水事件；然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險，逐圖出示，讓孩子先討論后答復，問孩子圖中的小朋友做得對不對，應該注意什么，該怎