20xx六年級語文下冊教案——各具特色的民居(更新版)
【正文】 左圖〕。西藏南部各地的鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)，石村豐富，民居一般用石砌墻、高 23米，稱為碉房。 1．出示課后資料袋一組郵票，介紹來歷：我國從一九八六年四月十二日開始至一九九一年四月二十五日，總共發(fā)行四套民居郵票，即普二十三、普二十五、普二十六、普二十七，共發(fā)行二十一枚，從一分的內(nèi)蒙古民居郵票開始至二百分的 江西民居郵票，四套郵票全部為影寫版，由北京郵票廠印制，這一幢幢風格各異的普通民居，是我炎黃子孫上下五千年謀生存、圖開展的歷史記錄，是我國勞動人民在民居建筑藝術(shù)上不朽的智慧結(jié)晶，也是屹立在中華大地上不同民俗風情的人文景觀。 五、體會說明方法 1．默讀課文，思考：作者介紹民居特點時運用了哪些說明方法。 ①由乙組組代表介紹客家民居的特點，其他組員補充。 三、自主研讀，小組合作梳理。今天我們就來認識其中的兩個。 1 六年級語文下冊教案 —— 各具特色的民居 學習目標： 1．學習并積累奇葩、安然無恙、和睦等詞語。由于我國幅員廣闊，各地區(qū)的自然地理條件不同， 56個民族風格與傳統(tǒng)各異，生產(chǎn)和生活各具特色，建筑材料千差萬別，使我國的民居建筑多姿多彩，富有創(chuàng)造性。 梳理整理：客家民居──世界民居奇葩，傣家竹樓──綠色之家。 2．交流傣家竹樓特點?？图胰耸来鄠?，朝夕相處 ，團結(jié)友愛，和睦共居的大家族的獨特的生活方式，淳樸敦厚，和藹好客，刻苦耐勞的民風更給我們留下了深刻的印象。 六、課外拓展，遷移練寫。 西藏民居──藏南碉房。 東北民居──吉林 蒙古族馬架房。院子兩側(cè)的廂房、陪襯著正房。窯洞是典型西北黃土高原、黃河上游地區(qū)，少雨地帶的民居。較富裕的人家或官司家住宅那么多用四合院，有門廳與正廳的緩沖，秘密性較高
小學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1