【摘要】 師恩難忘 教學要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、認識并正確、規(guī)范地書寫本課的生字,理解由生字組成的詞語。 3、通過對課文語言文字的朗讀品味,體會作者對老...
2024-10-07 02:07
【摘要】1 ?師恩難忘?教學設計三 教學目標: 1、認識并正確、標準地書寫本課的13個生字,理解由生字組 成的詞語。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能連貫、通順地復述 我開學第一課的情景...
2025-09-14 04:37
【摘要】第一篇:《師恩難忘》教學設計(朗讀指導) 《師恩難忘》教學設計(朗讀指導) 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課8個生字,理解由生字組成的詞語。會用“娓娓動聽”和“身臨...
2024-11-03 22:27
【摘要】第一篇:《師恩難忘》教學設計 《師恩難忘》教學設計第一課時 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、認識并正確、規(guī)范地書寫本課的生字,理解由生字組成的詞語。 3、通過對課文語言文...
【摘要】第一篇:師恩難忘教學設計 《師恩難忘》教學設計 成都市海濱小學校徐永華教材解讀: 《師恩難忘》是義務教育課程標準實驗教科書北師大版四年級上冊中第一單元中的第一篇文章。單元題目是師生,編排了兩篇主...
2024-11-04 05:26
【摘要】1 《師恩難忘》教學后有感二 記得去年在上四年級的第一學期時,第一篇 課文是《老師,您好!》。我還記得去年的現(xiàn)在,我和我班中的學 生一起品讀了這首詩,學生熱情高漲,都很激動,同時,他們也從...
2025-08-09 08:53
【摘要】1 《師恩難忘》教學設計二(1) 教學要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、認識并正確、規(guī)范地書寫本課的生字,理解由生字組成的詞 語。 3、通過對課文語言文字的朗讀品味,體會...
【摘要】1 《師恩難忘》教學設計之三 教學重點: 1.學習課文,理解師恩一詞,使學生了解啟蒙老師田老師對作 者的巨大影響。一。。一。使他成功地走上了文學之路,感受作者對老師 的理解、敬佩和感激之...
2025-08-06 01:43
【摘要】1 《師恩難忘》教學設計之二 教學目標: 1、認識并正確、規(guī)范地書寫本課的13個生字,理解由生字組 成的詞語。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能連貫、通順地復述 我開學第一課的情...
2025-08-06 15:50