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正文內(nèi)容

20xx年博深咨詢5s推行培訓(xùn)教程(更新版)

2025-08-23 12:16上一頁面

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【正文】 、柜、箱子、標(biāo)識(shí)牌、標(biāo)簽、墊板; f) 天花板 檢查內(nèi)容: 導(dǎo)線及配件、蜘蛛網(wǎng) \塵網(wǎng)、單位部門指示牌、照明器具; 制定“需要”與“不需要”標(biāo)準(zhǔn) 工作現(xiàn)場(chǎng)全面盤點(diǎn),就現(xiàn)場(chǎng)盤點(diǎn)的現(xiàn)場(chǎng)物品逐一確認(rèn),判明哪些是“要”哪些是“不要的”。 一般定位工具: a) 長條形木板; b) 封箱膠帶; c) 粉筆; d) 美工刀等。 日光燈、燈罩或內(nèi)壁之擦拭; 建立清掃準(zhǔn)則共同執(zhí)行 a) 規(guī)定組別或個(gè)人“清掃責(zé)任區(qū)”并公布說明; b) 責(zé)任區(qū)域的劃分定期進(jìn)行輪流更換,以示公平; c) 建立“清掃準(zhǔn)則”供清掃人員遵守。 設(shè)定“責(zé)任者”,加強(qiáng)管理 “責(zé)任者”(負(fù)責(zé)的人)必須以較厚卡片的較粗字體標(biāo)示,且張貼或懸掛放在責(zé)任區(qū)最明顯易見的地方。 培訓(xùn)良好興趣、愛好。 各項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)準(zhǔn)則 操作規(guī)程、崗位責(zé)任。 違犯規(guī)章制度的要及時(shí)給與糾正 a) 身為主管,見到部屬有違犯事項(xiàng),要當(dāng)場(chǎng)予以指正,否則部屬因沒有糾正,而一錯(cuò)再錯(cuò)或把錯(cuò)誤當(dāng)作“可以做”而再做下去; b) 在糾正指責(zé)時(shí),切忌客氣,客氣處理 不了事情; c) 強(qiáng)調(diào)因事糾正,而非對(duì)人有偏見而指責(zé)。它要為生產(chǎn)、工作的現(xiàn)場(chǎng)物品的定置進(jìn)行設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施、調(diào)整,使其達(dá)到科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,從而優(yōu)化企業(yè)物流系統(tǒng),改善現(xiàn)場(chǎng)管理,建立起現(xiàn)場(chǎng)的文件明生產(chǎn)秩序,為企業(yè)實(shí)現(xiàn)人盡其力,物盡其用、時(shí)盡其效而開辟新的有效途徑。 a) 整體性與相關(guān)性; 要按照工藝要求的內(nèi)在規(guī)律,從整體和全局觀念來協(xié)調(diào)各定置內(nèi)容之間的關(guān)系,使定置功能達(dá)到最優(yōu)化程度。 作業(yè)研究 分析操作者與機(jī)器的位置,需定置什么工具、物品。 車間定置圖 要求圖形醒目、清晰、且易于修改、便于管理,應(yīng)將圖放大,做成彩色圖板,懸掛在車間的醒目處。 整頓(第二個(gè) S) 將要用的東西定出位置擺放,用完成放回原位 清掃(第三個(gè) S) 將不要用的東西徹底去掉,打掃干凈。 修養(yǎng)(第五個(gè) S) 使員工養(yǎng)成良好習(xí)慣,遵守各種規(guī)定制度。 辦公室定置圖 要做定置圖示板,懸掛有辦公室的醒目處。 通過作業(yè)者和班組作業(yè)的分析,人和機(jī)械的配置分析,研究作業(yè)者的工作效率,去 掉作業(yè)中不合理狀態(tài),清除人和物結(jié)合的不緊密狀態(tài),消除生產(chǎn)、工作現(xiàn)場(chǎng)無秩序狀態(tài),從而建立起高效率,合理文明生產(chǎn)秩序。 c) 最大的操作方便和最小的不愉快 。 a) 全系統(tǒng)定置管理:即在整個(gè)企業(yè)各系統(tǒng)各部門實(shí)行定置管理; b) 區(qū)域定置管理:即按工藝流程把生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)分為若干定置區(qū)域,對(duì)每個(gè)區(qū)域?qū)嵭卸ㄖ霉芾恚? c) 職能部門定置管理:即企業(yè)的各職能部門對(duì)各種物品和文件資料實(shí)行定置管理; d) 倉庫定置管理:即對(duì)倉庫內(nèi)存放物實(shí)行定置管理; e) 特別定置管理:即對(duì)影響質(zhì)量和安全的薄弱環(huán)節(jié)包括易燃易爆、有面變質(zhì)的毒物品等的定置管理。 推動(dòng)各種精神向上的活動(dòng) a) 班前會(huì)、班后會(huì); b) 推動(dòng)方針政策和目標(biāo)管理; c) 推行禮貌活動(dòng); d) 實(shí)施適全本公司員工自主改善活動(dòng)。 員工樂于接受 將各種規(guī)章制度目視化 a) 目視化的目的,在于讓這些規(guī)章制度用眼睛一看就能了解; b) 規(guī)章制度目視化的做法如下; 生產(chǎn)過程工序控制要點(diǎn)和重點(diǎn) 工藝參數(shù)。 注重集體的力量、智慧 修養(yǎng)實(shí)施方法 修養(yǎng)是 5S 的重心。 主管隨時(shí)巡查糾正,鞏固成果 有不對(duì)的地方,一定要溝通予以糾正。 清潔( SEIKETSU) 定義: 維持以上整理、整頓、清掃后的局面,使工作人員覺得整潔、衛(wèi)生 對(duì)象: 透過整潔美化的工作區(qū)與環(huán)境,而產(chǎn)生人們的精力充沛 目的:; a) 養(yǎng)成持久有效的清潔習(xí)慣 b) 維持和鞏固整理、整頓、清掃的成果。 窗戶或門下護(hù)板; 黃色:工作區(qū)域,置放待加工料件 綠色:工作區(qū)域,置放加工完成品件 紅色:不合格品區(qū)域 藍(lán)色:待判定、回收、暫放區(qū) 定位形狀,一般有下列三種: a) 全格法:依物體形狀,用線條框起來 b) 直角法:只定出物體關(guān)鍵角落 c) 影繪法:依 物體外形,實(shí)際滿者 開展活動(dòng)注意事項(xiàng) a) 剛開始大家擺放很整齊,可是不知從誰,從什么時(shí)候開始,慢慢又亂了; b) 識(shí)別的手法只有自己看得懂,別人看不懂,識(shí)別手法不統(tǒng)一,有和沒有一樣; c) 擺放位置轉(zhuǎn)移今天換一個(gè)地方,明天又換一個(gè)地方,很多人來不及知道; d) 一次搬入現(xiàn)場(chǎng)的物品太多,在擺放的地方都沒有。 開展整理活動(dòng)應(yīng)注意事項(xiàng) a) 雖然現(xiàn)在不用,但是以后要用,搬來搬去怪麻煩的,因而不搬又留在現(xiàn)場(chǎng); b) 好不容易才弄到手,就算沒用,放著也不礙事; c) 一下子處理報(bào)廢這么多,管理者有意見怎么辦,誰來承擔(dān)這個(gè)責(zé)任; d) 為什么別人可以留下來,而我不行,太不公平了。 推行 5S 的的理由作用及目的 推行 5S 的理由 實(shí)踐證明 5S 推行不良,會(huì)產(chǎn)生下列不良后果。對(duì)于人,制度是外在的、強(qiáng)制性的。 作場(chǎng)所,上述的工作通常得不到完整、系統(tǒng)的重視,或偶爾為之,不能堅(jiān)持。 要素關(guān)系與分析 5S 中關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)狀況改進(jìn)提升的四項(xiàng)基本行動(dòng)。 整頓 整頓現(xiàn)場(chǎng)次序、狀態(tài) ,合理規(guī)劃現(xiàn)場(chǎng)的空間和場(chǎng)所; ,令其各得其所; ,令所有人都感覺清楚明白。 目的:創(chuàng)造明朗現(xiàn)場(chǎng)。 安全:指企業(yè)在產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中 ,能夠在工作狀態(tài)、行為、設(shè)備及管理等一系列活動(dòng)中給員工帶來即安全又舒適的工作環(huán)境。 如果每天都 被這些小事纏繞,你的工作情緒就會(huì)受到影響,大大降低工作效率。 5S 活動(dòng)培訓(xùn)教材是集廣東博深質(zhì)量管理工程咨詢有限公司顧問師多年積累和企業(yè)咨詢經(jīng)驗(yàn),總結(jié)編制的一套實(shí)施辦法教材。 整理:將辦公場(chǎng)所和工作現(xiàn)場(chǎng)中的物品、設(shè)備清楚的區(qū)分為需要品和不需要品,對(duì)需要品進(jìn)行妥善保管,對(duì)不需要品則進(jìn)行處理或報(bào)廢。 整頓 (Seiton)把物品擺放位置時(shí)顯標(biāo)識(shí)出來。 安全 (Safety)發(fā)現(xiàn)安全隱患并予以及時(shí)消除或爭(zhēng)取有效預(yù)防措施。 規(guī)范 形成規(guī)范與制度,保持、維護(hù)上述四項(xiàng)行動(dòng)的方法與結(jié)果 、總結(jié),持續(xù)改進(jìn); ,明確責(zé)任,由突擊運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為常規(guī)行動(dòng)。 5S 的一個(gè)補(bǔ)充。所以, 5S 中的“規(guī)范”就是要將運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為常規(guī)行動(dòng),需要將好的方法、要求總結(jié)出來,形成管理制度,長期貫徹實(shí)施,并不斷檢查改進(jìn)。素養(yǎng)是建立在人的意識(shí)之中的,提高素養(yǎng)需要進(jìn)行培訓(xùn)、宣傳,并有效地運(yùn)用獎(jiǎng)罰、激勵(lì)等輔助手段。 推行管理的目的 a) 員工作業(yè)出錯(cuò)機(jī)會(huì)減少,不良品下降,品質(zhì)上升; b) 提高土氣; c) 避免不必要的等待和查找,提高了工作效率; d) 資源得以合理配置和使用,減少浪費(fèi); e) 整潔的作業(yè)環(huán)境給客戶留下深刻印象,提高公司整體形象; f) 通道暢通無阻,各種標(biāo)識(shí)清楚顯眼,人身安全有保障; g) 為其他管理活動(dòng)的順利開展打下基礎(chǔ)。所以,要想消除“選擇”和“尋找”帶來的時(shí)間浪費(fèi)必須做到以下幾點(diǎn): 落實(shí)整頓工作,根據(jù)“整理”的重點(diǎn)進(jìn)行 決定放置場(chǎng)所 a) 經(jīng)整理所留下的需要東西,物品要定位存放; b) 依使用頻率,來決定放置場(chǎng)所和位置; c) 用標(biāo)志漆顏色(建議黃色)劃分通道與作業(yè)區(qū)域; d) 不許堵塞通道; e) 限定高度堆高; f) 不合格品隔離工作現(xiàn)場(chǎng); g) 不明物撤離 工作現(xiàn)場(chǎng); h) 看板要置于顯目的地方,且不妨礙現(xiàn)場(chǎng)的視線; i) 危險(xiǎn)物、有機(jī)物、溶劑應(yīng)放在特定的地方; j) 無法避免將物品放于定置區(qū)域時(shí),可懸掛“暫放”牌,并注明理由時(shí)間。 調(diào)查臟污的來源,徹底根除 確認(rèn)臟污與灰塵對(duì)生產(chǎn)質(zhì)量的影響,如: a) 在產(chǎn)品無防護(hù)層的外表面上造成腐蝕班點(diǎn),使外觀不良; b) 在通電體造成開路或短路或接觸不良; c) 造成產(chǎn)品成形時(shí)表面損傷,影響外裝質(zhì)量; d) 對(duì)光、電精密產(chǎn)品造成特性不穩(wěn)右發(fā)生變化; e) 對(duì)精細(xì)化工產(chǎn)品性能變化。 落實(shí)前 3S 執(zhí)行情況 a) 撤底執(zhí)行前 3S 各種動(dòng)作; b) 如果前 3S 實(shí)施半途而中止,則原先設(shè)定之劃線標(biāo)示與廢棄物之盛桶,勢(shì)必成為新的污染而造成困擾; c) 主管要身先士卒,主動(dòng)參與; d) 多利用標(biāo)語宣傳,維持新鮮活動(dòng)氣氛。 加強(qiáng)審美觀的培訓(xùn); 繼續(xù)推動(dòng)前 4S 活動(dòng) a) 前 4S 是基本動(dòng)作、也是手段,主要籍此基本動(dòng)作或手段,來使員工在無形當(dāng)中養(yǎng)成一種保持整潔的習(xí)慣; b) 通過前 4S 的持續(xù)實(shí)踐,可以使員工實(shí)際體驗(yàn)“整潔”的作業(yè)場(chǎng)所的感受從而養(yǎng)成愛整潔的習(xí)慣; c) 前 4S 沒有落實(shí),則第 5S(教養(yǎng))亦無法達(dá)成; d) 一般而言, 5S 活動(dòng)推動(dòng) 58 個(gè)月即可達(dá)到“定型化”的地步,但必須認(rèn)真落實(shí); e) 5S 活動(dòng)經(jīng)過一段時(shí)間的運(yùn)作,必須進(jìn)行檢查 總結(jié)。 做成標(biāo)語、看板 是根據(jù)安全、質(zhì)量、效率、效益和物品身身的特殊要求,而科學(xué)地規(guī)定物品在放的特定位置。 庫房定置內(nèi)容 a) 設(shè)計(jì)庫房定置圖,懸掛在庫房的醒目處; b) 對(duì)易燃易爆有毒及污染環(huán)境、限制貯存物,物品實(shí)行特別定置; c) 限期貯存物品要用特定的信息表示接近儲(chǔ)存期; d) 帳簿前頁應(yīng)有序號(hào)、物品目錄及存放點(diǎn); e) 特別定置區(qū)域,要用標(biāo)準(zhǔn)符號(hào)和無標(biāo)準(zhǔn)符號(hào)規(guī)定符號(hào)表示; f) 物品存放的區(qū)域、架號(hào)、序號(hào)必須和帳卡物目錄相符。因此要根據(jù)場(chǎng)所現(xiàn)有的實(shí)際情況,運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)診斷作業(yè)研究、工藝分析、動(dòng)作分析、環(huán)境因素分析等基本技法,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行科學(xué)的分析,然后進(jìn)行定置管理設(shè)計(jì)。 動(dòng)作分析 研究作業(yè)者動(dòng)作,分析人與物的結(jié)合狀態(tài),發(fā)現(xiàn)合理的人、物結(jié)合狀態(tài),使作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化,使物品定置規(guī)范化,使人、物、場(chǎng)所結(jié)合高效化。 辦公室定置圖 統(tǒng)一繪制藍(lán)圖,貼于辦公桌上
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