干部培訓(xùn)個人總結(jié)(更新版)
【正文】 的經(jīng)歷 。 第五次課是素質(zhì)拓展訓(xùn)練，由于一些原因我未能參加，對此我覺得非常遺憾，通過聽同學(xué)的講述，我感同身受，希望通過自己課下的 鍛煉來提高團(tuán)結(jié)互助組織協(xié)調(diào)的能力，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。陳書記還指出，當(dāng)前很多學(xué)生存在一些不足之處，如知識結(jié)構(gòu)比較單一，思想上存在浮躁情緒等，他要求我們要認(rèn)認(rèn)真真讀書，扎扎實實做學(xué)問，通過這次培訓(xùn)堅定理想信念，增強(qiáng)自身的能力，努力做到心理素質(zhì)過硬，業(yè)務(wù)水平精通，學(xué)會化解 壓力，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，作為研究生干部，要 第 5 頁 共 9 頁 不斷學(xué)習(xí)，努力實踐，勇于創(chuàng)新，一頭扎入群眾中，經(jīng)風(fēng)雨見世面才能成長起來，要進(jìn)一步明確肩負(fù)責(zé)任，要組織協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)好同學(xué)，最終圓滿完成學(xué)校和自身的要求。在新的形勢下，必須充分認(rèn)識客觀存在的事物，一切以實際出發(fā)，深入、全面地掌握同學(xué) 的思想脈搏，及時聽取他們的意見，及時反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的實際情況，努力解決同學(xué)的一些實際問題。古人云： “ 水可載舟，亦能覆舟 ” ，要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，必須要確立 “ 領(lǐng)導(dǎo) ” 就是 “ 服務(wù) ” 的新的領(lǐng)導(dǎo)觀念。時刻調(diào)整好自己作為一名學(xué)生干部的心態(tài)，戒驕戒躁，合理安排時間，才能使工作達(dá)到更高的水平。雖然學(xué)習(xí)的時間是短暫的，但帶給我的影響卻是持久的。學(xué)生干部是學(xué)生推選出來的，代表廣大學(xué)生利益來管理某個部門的，其權(quán)力來自于廣大學(xué)生，因此學(xué)生干部就必須全心全意為同學(xué)服務(wù)。這樣，同學(xué)工作主動，工作效率高，不僅能順利完成學(xué)校各項任 第 3 頁 共 9 頁 務(wù)，而且還建立了良好的人際關(guān)系。及時了解上級各個部門的要求，圍繞院系的中心任務(wù)開展工作，關(guān)心院系中帶有全局性的大事，明確自己在全局工作中的作用，服從全局，以主人翁精神幫助院系解決問題，完成院系各個時期的中心工作，幫助同學(xué)全面成才，帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步。 第二次課是我們第一小組內(nèi)部開展的座談會，主要以學(xué)習(xí)生活中存在哪些問題為主要話題，展開討論，對剛進(jìn)入研究生階段的學(xué)生普遍存在的問題進(jìn)行了討論和總結(jié)。（ 3）誠信： “ 誠 ” 要真誠面對， “ 信 ” 要信任別人。 本次培訓(xùn)組織得非常合理與成功，分為兩個階段。以下是我的個人體會和看法： 在團(tuán)隊中，一定要彼此信任、彼此支持、彼此愛護(hù)、彼此尊重， 1 并開發(fā)團(tuán)隊中每一個成員的智慧和主觀能動性。態(tài)度決定性格，性格決定行動，行動決定習(xí)慣，習(xí)慣最終決
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