7修得一支生花筆讀后感(更新版)
【正文】 由自主地留下了眼淚。面對(duì)作文課越來(lái)越難上的現(xiàn)狀，我在教學(xué)中進(jìn)行了大膽的嘗試。筆者在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和探索新的方法，也趟出了一條自己的教學(xué)之路。 [關(guān)鍵詞 ]作文教學(xué)樂(lè)于表達(dá)成功體驗(yàn)妙筆生花 作文教學(xué)一直是語(yǔ)文教學(xué)的難點(diǎn)和重點(diǎn)，多年來(lái)，很多一線教師都在孜孜不倦地探索如何激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，如何讓孩子愛(ài)上作文課，如何愛(ài)寫作。 如果孩子在寫作訓(xùn)練中從來(lái)不能說(shuō)真話，表達(dá)自己并不存在 第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè) 的 “ 思想感情 ” ，這樣他們就只能湊字?jǐn)?shù)，無(wú)病呻吟。被古詩(shī)滋養(yǎng)的孩子，得到的不僅僅是詩(shī)情和文采，實(shí)際上也成為被生活和命運(yùn)多一份垂青的人。閱讀過(guò)程就是學(xué)習(xí)寫作技巧過(guò)程。進(jìn)行故事創(chuàng)作有利于刺激自由想象。期望過(guò)低，會(huì)造成學(xué)生看不到自己的長(zhǎng)處和能力，自信心也會(huì)受到打擊，使學(xué)生產(chǎn)生自卑的
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