20xx高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題組合練習(xí)題11語(yǔ)用文言文詩(shī)歌名句(更新版)
【正文】 討。 ” 朝廷又調(diào)郭逵為鄜延帥 ,趙禼為郭逵起草公文給執(zhí)政大臣 ,建議保存綏州 ,來(lái)擴(kuò)充軍隊(duì)的實(shí)力 ,先規(guī)劃大理河川 ,建設(shè)堡寨 ,劃出可以耕種的土地三十里 ,以安置歸降的人。他考中進(jìn)士 ,擔(dān)任汾州司法參軍。 (10分 ) (1)若將改而還之 ,彼能聽(tīng)順而亡絕約之心乎 ?不若諭以彼眾餓莩 ,投死中國(guó)。 ,為國(guó)屢立功勛。 答案 A 解析 A項(xiàng) “ 春耕為穡 ,秋收為稼 ” 說(shuō)法錯(cuò)誤 ,應(yīng)是 “ 春耕為稼 ,秋收為穡 ” 。卒 ,年六十五。禼分遣將吏伐木治攻具 ,設(shè)伏擊之 ,斬首數(shù)千級(jí) ,馘其渠酋 ,遂皆降。朝廷從之 ,活降人數(shù)萬(wàn) ,為東路捍蔽。禼上疏曰 :“ 諤無(wú)名興舉 ,死有余責(zé)。C 項(xiàng) ,“ 為遏制校園欺凌事件不再發(fā)生 ” 不合邏輯。 ⑥ 駕輕就熟 :駕輕車(chē) ,就熟路。此句用錯(cuò)對(duì)象。 ③ 引導(dǎo)社會(huì)力量辦教育是普通百姓難以 作壁上觀 ． ． ． ． 的事 ,它不僅關(guān)系到教育資源多元化的配置 ,也有利于辦好人民滿意的教育。 ⑤ 公平和正義是治愈社會(huì)心理疾病的最佳良藥 :只有機(jī)會(huì)公平 ,才不會(huì)有那么多的社會(huì)底層人士 自怨自艾 ． ． ． ． ,感嘆自己懷才不遇。現(xiàn)也指一言不發(fā)。 ,“ 董子文化旅游節(jié) ”“ 董子園燈會(huì) ” 等以其規(guī)模大、檔次高而取得極大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益 ,逐步形成品牌活動(dòng)。 二、文言文閱讀 (19分 ) 閱讀下面的文言文 ,完成 第 4~7題?？汕苍?xún)等來(lái) ,與降人交歸 ,各遵紀(jì)律 ,而疆場(chǎng)寧矣。遣裨將曲珍、呂真以兵千人分巡東西路。使間以善意問(wèn)乙埋 :“ 必欲寇 ,第數(shù)來(lái) ,恐汝所得不能償所亡。“ 以輕兵搗其腹心 ”是完整的一句 ,“ 心 ” 后當(dāng)斷開(kāi)。在種諤擅自納降一事上 ,他反對(duì)誅種諤、返故地歸降人 ,認(rèn)為雙方可交換人員 ,各守紀(jì)律 ,以保邊疆安寧。 答案 A 解析 本題考查對(duì)文意內(nèi)容概括和分析的能力。 (5分 ) 參考答案 (1)如果改變此做法并將眾送還夏國(guó) ,他們能聽(tīng)從順?lè)?,不再有斷絕盟約的想法嗎 ?不如告訴夏國(guó) ,他們的部眾由于饑餓 ,走投無(wú)路投向我國(guó)。趙禼上疏說(shuō) : “ 種諤無(wú)緣無(wú)故采取這種做法 ,死有余辜。朝廷聽(tīng)從了他的建議 ,使數(shù)萬(wàn)名降人存活 ,成為東路屏障。趙禼分遣兵將砍伐樹(shù)木做成進(jìn)攻的器具 ,設(shè)埋伏攻打敵軍 ,斬殺敵人數(shù)千 ,俘獲了敵軍首領(lǐng) ,于是敵軍全都投降。如果您能改過(guò) ,我方也將會(huì)好好對(duì)待您。 和霜欲起千村杵 ,帶月如聽(tīng)絕漠笳。兩個(gè) “ 明 ” 字給人以清新明亮的感覺(jué) 。頷聯(lián) “ 忽聞孤雁竟思家 ”, 思鄉(xiāng)之情 。 答案 (1)地崩山摧壯士死 然后天梯石棧相鉤連 (2)窮冬烈風(fēng) 大雪深數(shù)尺 足膚皸裂而不知
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