20xx幼兒園中班教案小貓生病了含反思(更新版)
【正文】 互相幫助的美妙情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備： ，了解信的根本格式。〔見圖一〕師：小朋友剛剛都觀察的很仔細(xì)，看到小貓畫了掛鹽水，吃藥，打針，出汗，咳嗽，頭暈，這些現(xiàn)象都表示，小貓想跟小兔說什么呢 請(qǐng)幼兒個(gè)別發(fā)言師：哦，原來小貓想跟小兔說自己生病了。 〔環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖：上面這兩個(gè)環(huán)節(jié)，看似都是看圖講述，但，我其實(shí)是分兩個(gè)層次來進(jìn)行的。其實(shí)，在我們身邊也有一些小朋友雖然現(xiàn)在能夠來幼兒園，但身體還沒有完全康復(fù)，你覺得我們可以為他們做些什么 師：在你的椅子下面有些愛心卡片，請(qǐng)你轉(zhuǎn)身把你的想法記錄在卡片上。幫助幼兒學(xué)會(huì)觀察不同的符合以便獲得正確的信息。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕幼兒 園中班教案 ?小貓生病了 ?含反思 中班教案 ?小貓生病了 ?含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感受在生病時(shí)朋友間互相關(guān)心、互相幫助的美妙情感，仔細(xì)觀察圖片，能根據(jù)畫面的多種信息，大膽，合理的進(jìn)行推測(cè)和講述，能自由發(fā)揮想像，在集體面前大膽講述，快來看看幼兒園中班 ?小貓生病了 ?含反思教案吧 〔 2〕活動(dòng)準(zhǔn)備： ，了解信的根本格式
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