【摘要】第二單元復興之路第五課興國之路課前預習典例精析課后訓練學習目標目錄知識結構情境導入疑難解答情境導入?19歲的支月英只身來到離家200多公里,海拔近千米的泥洋小學,成了一名深山女教師。那里條件非常艱苦,交通不便,每逢開學,孩子們的課本、粉筆等都是支老師和其他幾位同事步行20多公里的山路,肩挑手提運上山的??紤]到支月英
2025-06-20 16:23
【摘要】第五課交友的智慧第一框讓友誼之樹常青探究與分享請運用你的經驗,分享一下結交朋友的好辦法1交朋友,任何時候都需要主動嗎?2交朋友,怎樣做才算是主動?3我采取主動,但是對方不理我,這是不是很尷尬?4小強一直內向又安靜,他能不
2025-06-17 17:16
【摘要】興國之魂——學習和踐行社會主義核心價值觀把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程,繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育,積極引導人們講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎。——2月24日中共中央政治局第
2025-06-20 21:40
【摘要】興國之魂學習目標。集中體現(xiàn),凝結著全體人民共同的價值追求,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的價值引領。。。我們把社會主義核心價值觀融入社會生活各方面,轉化為我們的情感認同和行為習慣。自主探究中國特色社會主義道路1、社會主義核心價值觀的內容2、社會
【摘要】第五課交友的智慧01PARTONE讓友誼之樹常青探究與分享建立友誼建立友誼的方法1)建立友誼,需要開放自己。建立友誼的過程中,會有驚喜,會有意外,還有點兒冒險。無論怎樣,敞開心扉,主動表達,朋友才不會彼此錯過。2)建立友誼,需要持續(xù)的行動。在行動前要有恰當?shù)钠诖?,即使對方拒絕,也并不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功,
2025-11-21 13:05
【摘要】第一課生命最寶貴第一項目多彩的生命世界一、教學目標:情感、態(tài)度、價值觀:(1)、體會生命的可貴,培養(yǎng)珍愛生命、熱愛生活的人生態(tài)度。(2)、樹立新的生態(tài)道德觀、自然觀。善待大自然,尊重其他生命。能力:提高對生命的可貴與美好的感受、體驗的能力;觀察、認識各種生命和自我生命的獨特性,提高觀察事物、分析問題的能力。
2025-11-19 01:23
【摘要】多彩的生命世界一、學習目標::知道人類是自然界的一部分,認識世界萬物是相互依賴,相互聯(lián)系的,學會尊重生命,善待生命.:學會從自然以及自然與人類的相互關系中,體會自然界的多彩,神奇,珍貴;培養(yǎng)欣賞自然,珍愛自然,保護環(huán)境的能力.,態(tài)度與價值觀目標:用心靈感受多彩多姿的生命世界,感受自然界的美好.二、教學過程:
2025-11-09 16:38
【摘要】魯教版第一課第一課時家,溫馨的港灣家,溫馨的港灣課前活動夸夸我的家:從家庭相冊中選取一張“全家?!?,給同學們介紹一下自己的家人,夸一夸家人的好品質和良好家風。甜蜜家事:在家庭生活中,讓自己印象最深的一件事是什么?說出來與大家分享。用一句話描繪一下自己心目中的家。家是……學習目標通過探究活動與分享
2025-11-08 20:24
【摘要】三國時期,蜀國街亭為漢中咽喉要地,須派精兵強將駐守.馬謖主動請令,諸葛亮再三囑咐他須靠山近水扎營,并派王平為副將輔助.馬謖剛腹自用,對諸葛亮的囑咐置之不理,打算在街亭旁邊的山上扎營.王平提醒他:“丞相在我們臨走的時候囑咐過,要堅守城池,穩(wěn)扎營壘.在山上太冒險.”馬謖沒有打仗的經驗,自以為熟讀兵書,根本不聽王平的勸告,堅持要在山上扎營.司馬懿、張郃率領魏
2025-11-28 23:16