【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《月光啟蒙》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一 課前談話: ,你們覺(jué)得今天老師緊張嗎?我昨天在家里躺在床上,怎么寫睡不著覺(jué),你們知道什么原因嗎? 3學(xué)生...
2024-10-04 15:46
【摘要】1 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——《背篼》第二課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目標(biāo): 1、能按抓住課文的重點(diǎn)詞句,深入理解課文的讀書方法學(xué)習(xí) 課文。 2、能有感情地朗讀課文,背誦課文。 3、能按課文...
2025-08-06 00:32
【摘要】1 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦文中有關(guān)詩(shī)句。 2、理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者在文中表達(dá)的思想。一。。一。為小外 甥的聰明好學(xué)、富于幻想而感到自豪,對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿希望;...
2025-08-06 00:33
【摘要】《林沖棒打洪教頭》教學(xué)設(shè)計(jì)教材說(shuō)明:《林沖棒打洪教頭》一文是根據(jù)我國(guó)四大古典名著之一《水滸傳》的第八回(有些版本是第九回)改寫的,作者是元末明初的小說(shuō)家施耐庵。它是蘇教版第九冊(cè)第七單元“走進(jìn)名著”的第一篇課文。本文主要描述了林沖在發(fā)配途中來(lái)到柴進(jìn)莊上,被洪教頭逼迫比武,最后棒打洪教頭的故事,表現(xiàn)了林沖謙讓有禮和洪教頭傲慢自大的性格特點(diǎn)。本文文言味較濃。文言詞語(yǔ)較多,如“上首”、“
2025-04-17 03:46
【摘要】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《五朋端陽(yáng)》第二 課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)用回答幾個(gè)問(wèn)題,把答案連起來(lái)的方法歸納課文主要內(nèi) 容。 2、能把總分形式的兩種句式進(jìn)行改換 3、感愛中...
2025-08-06 16:15
【摘要】1 ?林沖棒打洪教頭?教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí)) 〔1〕教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)課文詞語(yǔ),有選擇 地積累。2、了解故事梗概,學(xué)習(xí)復(fù)述課文。3、抓住人物語(yǔ)言、動(dòng) 作、神態(tài),學(xué)會(huì)概括人物個(gè)性特點(diǎn),以體會(huì)林...
2025-09-12 21:57
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《林沖棒打洪教頭》“再讀一遍,好嗎?” 今天,我教了《林沖棒打洪教頭》一課,課上的一幕給我留下了深刻的印象,讓我想了很多 《林沖棒打洪教頭》一課選自古典...
2024-10-04 15:31
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——聽?林沖棒打洪教頭?隨感 一、善于鼓勵(lì)學(xué)生 課一開始,孫老師便從鼓勵(lì)學(xué)生大聲發(fā)言入手,談話中帶著幽默,讓學(xué)生把自己的小嘴巴變成大喇叭,學(xué)生的興致就上來(lái)了。課...
2025-09-21 18:08
【摘要】1 《林沖棒打洪教頭》教學(xué)設(shè)計(jì)(第三課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)課文詞語(yǔ),有選擇地積 累。2、了解故事梗概,學(xué)習(xí)復(fù)述課文。3、抓住人物語(yǔ)言、動(dòng)作、 神態(tài),學(xué)會(huì)概括人物個(gè)性特點(diǎn),以體會(huì)林沖武藝...
2025-08-06 02:06