【正文】 ，興衰榮辱，王朝興替。 中國夢，是民族的創(chuàng)新，是國家的進步，是我們隊祖國未來的美好祝愿。突破時間的束縛，我的思緒變得飄逸。散發(fā)著青春的氣息，他們擁有著一個共同的夢 中國夢 我們是新生一代的祖國花朵，漸漸聚焦著人們的視線，正含苞待放。在這條路上我們立足本職，敬業(yè)奉獻，利用法律賦予我們的權(quán)利，去維護司法的公正與嚴明。最終在中國共產(chǎn)黨的艱苦斗爭下才迎來了民族的獨立和解放。我個人的理想就是做一名優(yōu)秀的教育工作者，為本地區(qū)的教育事業(yè)奉獻自己的青春和熱血。 2024 年 5 月 23 日，他在下鄉(xiāng)途中，不幸以身殉職?？鬃?，為實現(xiàn)自己的開化文明之夢，周游列國，傳業(yè)布道，使中華文明得以發(fā)揚和傳承；譚嗣同，為尋求救國之夢，倡導和推行維新變法，不惜用自己的頭顱去驚醒民眾！魯迅，為民族的希望，東渡日本，醫(yī)學救國。而這一點，我們也可以從黃帝身上學習，他竭力倡導并參與科學技術(shù)發(fā)明、文化藝術(shù)研創(chuàng)，諸如：研造軍用指南車，同風后研兵法，命榮猿鑄十二鐘，命羲和、常儀、臾區(qū)研觀天象，命史官倉頡造字。黃帝文化寄托著民族的美好理想，反映民族的文明創(chuàng)造，弘揚民族的優(yōu)秀精神，表達民族歷史使命和發(fā)展理念的價值追求。而二帝也曾在現(xiàn)在的山西運城阪泉地區(qū)也打了一 仗，不打不成交，反而推進了更大的部落聯(lián)盟的融合。 ” W：這個觀點我十分同意。于是在司馬遷對黃帝的記述中，就有了這樣一段：軒轅修德行，整軍旅，研究四時節(jié)氣變化，種植五谷，安撫民眾，一派農(nóng)耕生活的安寧景象。他的出生充滿傳奇的色彩， 據(jù)傳他出生幾十天就會說話，少年時思維敏捷，青年時敦厚能干，成年后聰明堅毅。古埃及人，古印度人，古巴比倫人，在豐饒的河水邊開啟著他們各自文明的傳奇。 W： 5000 多年前，地球上的面貌和現(xiàn)在大不相同，那時，全球范圍的人類都在北緯 30 度附近活躍著。他姓公孫，名軒轅。也許在黃帝的記憶中就存在著這樣的一幕，如何讓人們生活得更好，成為黃帝一生的追求。胡錦濤同志 2024 年 4 月 21 日在耶魯大學演講中精辟的指出： “ 一個民族文化，往往凝聚著這個民族 對世界和生命的歷史認知和現(xiàn)實感受，也往往積淀著這個民族最深層的精神追求和行為準則。據(jù)歷史記載，炎帝和黃帝是兩兄弟，兩帝聯(lián)合，共同激戰(zhàn)九黎部族的蚩尤部落。要探索黃帝文化之重要性，必然要 站在中華文化的平臺上深究。 同時我認為創(chuàng)新是大學生必備的素質(zhì)，因為只有創(chuàng)新才能開辟出新的廣闊的天地。從古至今，我國有夢想并為之奮斗的仁人志 士比比皆是。這方面也曾有很多人為我們做出了榜樣 —— 雷鋒，在最平凡的工作崗位上，做著一件件好事，實現(xiàn)了他為人民服 務的偉大夢想，成就了一名平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的光輝形象；蘭輝，一個極其普通的基層領導干部，汶川地震后，他擔任北川縣副縣長，為了實現(xiàn)做一個人民好公仆的夢想，他查險情，察民情，心系百姓，努力工作。 作為一名年輕的人民教師，教書育人，傳道授業(yè)，我們擔負著神圣的使命。無數(shù)的民族先烈，華夏兒女，能人志士為了實現(xiàn)民族復興的夢想不斷努力奮斗，付出了鮮血甚至生命。 夢，在腳下，在公正文明、清廉執(zhí)法的路上。 第四篇：中國夢民族魂 我的中國夢 有這樣的一群人，他們特立獨行，他們張揚個 性，他們英勇無畏，他們充滿陽光。 ”“ 人生自古誰無死，留取丹心照汗青， ” 讓我們激情燃燒。古今以來，多少心懷中國夢，為民族的發(fā)展奮發(fā)圖強。 大同》所云： “ 大道之行也，天下為公，是謂大同。改革，一個既熟悉又陌生的詞語，一個既有人想提又無人敢提的話